قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية

Wednesday, 15-May-24 23:24:27 UTC

7 توثيق الدرجات المحسومة من درجات المواظبة. والتنســيق معه؛لتعديــل الســلوك المخالــف.. إلــزام الطالــب بإصــاح مــا أتلفــه أو إحضــار. 13 متابعة إجراءات ومواعيد التسجيل يف منصة مدرستي. عدم المحافظة على كتب المدرسة بل امتهانها. د- يعمم قرار الفصل على كافة المدارس الحكومية والأهلية. ويف سـبيل تحقيـق االنضبـاط السـلوكي للطـاب والطالبـات، وتوفيـر.

قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية

حسم درجتين من درجات السلوك. 22 إذا كرر الطالب المشكلة السلوكية نفسها يطبق عليه اإلجراء الذي يليه. بعـد إبـاغ ولـي األمـر. يغادر الطلاب المدرسة قبل نهاية اليوم الدراسي. مــن إجــراءات، ومــا يفيــد باســتمرار متابعتــه مــن إدارة/قســم التوجيــه. امتهــان الكتــب لمــا فيهــا مــن آيــات. المخالفيـن سـلوكياً، وتوفيـر فـرص تحسـين درجـات السـلوك ، وتقديـر مـا يسـتحقه الطـاب والطالبـات مـن درجـات تعويضيـة. 26 يف حالـة ارتـكاب طالـب مـن طـاب ذوي االحتياجـات الخاصـة ممـن هـم ضمـن برامـج التربيـة الخاصـة المدموجـة بمـدراس التعليـم العـام. تقبلو تحياتي أخوكم أديب. يحسم على الطالب الغائب عن المدرسة بدون عذر مقبول درجة واحدة عن كل يوم دراسي يف األسبوع الذي يسبق االختبارات. علـى مـا يبـدر منـه أثنـاء. قواعد السلوك والمواظبة( 7-3-1444) - بلقاسم البركاتي - PDF على الإنترنت. بالندوات واللقاءات والنشرات وبرامج.

قواعد السلوك والمواظبة Pdf

األسـاليب غيـر التربويـة التـي لهـا تأثيـر سـلبي علـى الطالـب مثـل: اإليذاء الجسدي والنفسي بأنواعه كافة. والطالبــات والمعلميــن. معـه ، ويعـد لـه برنامـج تربـوي يتضمـن: حضــور الطالــب إلــى إدارة / قســم التوجيــه الطالبــي وفقــا. والطالبــات يف الحصــص الدراســية جميعهــا. المدرســة؛ لتفريــغ الطاقــة لديهــم. بالســؤال عنــه مــع.

قواعد السلوك والمواظبة 1443

لتعاون مع الجهات األمنية ذات. تكليفه ببعض األعمال. 6- يحسم على الطالب نصف درجة إذا تغيب عن كل حصة دراسية ويبدأ الحسم إذا تغيب للمرة الثانية بدون عذر مقبول. أو ولـي أمـر الطالـب، يطبـق عليـه إضافـة لـه اإلجـراء التالـي يف المشـكلة مباشـرة ً مـع إشـعار إدارة/ قسـم التوجيـه الطالبـي وولـي األمـر. توقيف الطالب ألكثر من ثالث دقائق. قبــل دخــول/ خــروج الطــا ٍ ب والطالبــات بوقــت كاف. لتعديــل ســلوكه ولتعويــض الدرجــات. نقــل الطالــب إلــى مدرســة أخــرى)الصفيــن الثانــي والثالــث الثانــوي. اعتناق المعتقدات أو الأفكار الهدامة أو ممارسة الطقوس الدينية المحرمة. االسم:............................................ المرحلة:............................. قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية. الصف:............................... خاص بإدارة. يتـم التعامـل معهـم وفـق نظـام المسـارات(. 22-التفاعل مع البرنامج الصباحي الرياضي والثقافي. 16 يجـب علـى المدرسـة المنتقـل لهـا الطالـب إنفـاذ الحسـم المرصـود عليـه مـن المدرسـة السـابقة، وإتاحـة الفرصـة لـه لتحسـين درجاتـه يف.

7- عدم إحضار الكتب أو الكرسات أو الأدوات المدرسية أو الملابس الرياضية. 6- الدخول أو الخروج من الفصل دون استئذان. التعامـل مـع الطـاب والطالبـات، وعـاج. التوجيـه الطالبـي، وتكـون المدرسـة بعيـدة عـن مقرهـا، وال يسـتطيع ولـي األمـر الحضـور إليهـا. اســتخدام الصــورة االفتراضيــة. تزويــد الطــاب والطالبــات بمواصفــات اللبــاس.

compagnialagiostra.com, 2024