فتحات عملية التكميم, نظام التعليم الاهلي والاجنبي رقم (5) لسنة 1968 – القوانين والتشريعات العراقية

Friday, 28-Jun-24 12:57:35 UTC

تستغرق تلك الجراحة تقريبا ساعة حيث يقوم الجراح بصنع بضعة جروح صغيرة في البطن. ما المقصود بالتكميم بفتحة واحدة؟. فتحات عملية التكميم 2. ممارسة التمارين الرياضية بشكل منتظم. الحرص على ممارسة التمارين الرياضية باستمرار سواء في المنزل أو الجيم. العودة للحياة السابقة سريعاً. قد تحدث الوفاة الناتجة عن تكميم المعدة بسبب التعرض لنزيف شديد أو الإصابة بعدوى أو رد فعل تحسسي للتخدير المستخدم أثناء العملية أو التعرض لتجلط الدم أو حدوث مشكلات في الرئة أو التنفس أو تسريب من مكان الجرح في المعدة أو إصابة أحد الأعضاء المحيطة أثناء الجراحة. أحمد المصري ودكتورة التغذية، وفريق الدعم النفسي وفريق تعديل السلوك، و Life Coach ومتابعة وكشف جلدية.

• فتحات عملية التكميم 1
• فتحات عملية التكميم ١
• فتحات عملية التكميم 2
• استمارة التقديم على الجامعات الاهلية
• التقديم على المدارس الاهلية للبنات
• التقديم على المدارس الاهلية يرمون الجمرات ويكملون
• التقديم على المدارس الاهلية للتامين
• التقديم على المدارس الاهلية بالرياض

فتحات عملية التكميم 1

ارتفاع نسبة الكوليسترول بالدم. ماهى عملية تكميم المعدة بتقنية الثلاث فتحات. تقليل مساحة الجرح, و عدد الفتحات المستخدمة لإجراء العملية. 2_لا تنزعج من وجود سوائل جافة او دم جاف على لاصق الجروح فهذا امر طبيعي. هو شق في بطانة القناة الشرجية من الداخل. تجارب كثيرة أكدت على قدرة عملية تحويل المسار على القضاء على مرض السكر من النوع الثاني بنسب تتخطى ال 90% بالإضافة إلي فقدان الوزن السريع و علاج مشاكل ضغط الدم. ما هو التكميم الدقيق ؟ وما الفرق بينة و بين عملية تكميم المعدة ؟. الالتزام بتناول طعام صحي ويجب أن تحتوي وجباتك على كمية عالية من البروتين والفاكهة والخضروات وكمية قليلة من الدهون والكاربوهيدرات. عصيرجهينة بيور (تفاح, أناناس, رمان أو كوكتيل). الإجابة: نعم، ففي بعض الحالات يحتاج الجراح لتحويل العملية للتقنية العادية بالمنظار من خلال 4-5 فتحات جراحية حسب الحالة وذلك لظهور أي عوائق تمثل صعوبة في إجراء العملية بفتحة واحدة. ما المقصود بكلمة التكميم الدقيق ؟. في المتوسط ، يفقد المتكمم حوالي 80 ٪ من وزنه الزائد خلال السنة الأولى بعد العملية. أسرع فى الشفاء و العودة الى الحياة الطبيعية و العمل من الجراحة التقليدية.

فتحات عملية التكميم ١

الأعراض: - الشعور بالألم الحاد عند التبرز. عندما يكون المريض من الذين يعانون من السمنة المفرطة. عملية تكميم المعدة تناسب جميع المرضى عدا أولئك الذين يعانون من الارتداد المريئي الشديد (ارتجاع الحمض المعدي إلى المريء) وكذلك الذين تكون لديهم السمنة ناتجة بالدرجة الأساسية من التناول المفرط للسكر. تستغرق العملية حوالي 60 دقيقة. لا تتناول طعام صعب وثقيل على المعدة به دهون كثيرة. كل هذا يؤدي إلى الإكتئاب. و بالتالى يسبب إطالة فترة النقاهة بعد عمليات السمنة. عملية التكميم البكيني 2022 | جراحة تجميلية لخسارة الوزن. الالتزام بإرشادات تناول الطعام الخاصة بحالتك والتي ستكون غالبًا الاكتفاء بتناول السوائل فقط خلال الأسبوع الأول من العملية. وهذا ما شهد به جميع الحالات التي قامت باستخدام هذا الإجراء من قبل، أن الاحساس بالألم بعد العملية أصبح أقل، وذكر الأطباء لنا أن فترة الإقامة في المستشفى تصبح أقل أيضًا، هذا إلى جانب فترة نقاهة فيما بعد العملية تصبح أقل وتعود الحالات بشكل أسرع للحياة الطبيعيةـ وطبعًا لا نستطيع أن نغفل أهم ميزة لاستخدام هذه التقنية الحديثة وهو الشكل الخارجي للبطن أصبح أفضل، يمكنك التواصل معنا والإستفسار عن العملية.

فتحات عملية التكميم 2

و أصبح ذلك عبء على القلب. تعاني من البدانة والسمنة المفرطة ولا تجد لها حلا؟ هل فشلت جميع الأنظمة الغذائية التي حاولت اتباعها والتمارين الرياضة ؟ كيف تبدو جراحات السمنة في نظرك؟ و هل فكرت فيها؟ ماذا تعرف عن تكميم المعدة ؟ في هذا المقال سنقوم بسرد بعض التفاصيل عنها. لا تعد مثل هذه العملية من الجراحات السهلة. 4- في الأسبوع الرابع يمكنك تناول الطعام بشكل طبيعي و لكن بكميات قليلة و على فترات. ولكن بماذا تختلف طريقة القيام بثلاث فتحات عن طريقة إجراء أي من هذه العمليات في العادي؟ هذه التقنية من اسمها يقوم الطبيب من خلالها باستخدام المنظار لعمل ثلاث فتحات فقط وليس خمس كما هو المعتاد في جراحات السمنة سابقًا. من مزايا عملية تحويل المسار أنه لا يتم فيها استئصال أي جزء من الجسم بل يبقى كل. يعتبر هناك عدة مميزات تتميز بها عملية التكميم البكيني، والتي نرصدها عليكم خلال النقاط التالية:. فالسمنة تسبب الكثير من المشاكل الصحية و النفسية و غيرها. فتحات عملية التكميم ف. إلى جانب هذه المميزات فهي أيضاً تضمن لك النزول في الوزن والتخلص من السمنة المفرطة والتخلص من كثير الأمراض المزمنة مثل: - أمراض القلب والشرايين. 4- فقد أقل للدم نتيجة تقليل الضرر للأنسجة المحيطة. 3- أصبحت فترة النقاهة أقل بعد العملية حيث انه بإمكان المريض مغادرة المشفى في نفس يوم إجراءه العملية و يمكنه العودة لممارسة حياته الطبيعة بعد يوم أو اثنين من العملية. وفي الختام نوضح أن الدكتور محمد ضياء سرحان يمتلك سيرة ذاتية تجعله أفضل دكتور جراحات سمنة في مصر.

النوع الثاني من مرض السكري: زيادة الوزن تزيد من خطورة الإصابة بالنوع الثاني من مرض السكري. ثم يقوم الجراح بإدخال أدوات طبية أخرى مصنعة خصيصا لمثل هذه العمليات من خلال الجروح الإضافية ليقوم بإزالة جزء كبير من المعدة.

عند انتهاء السنة الدراسية التى اغلقت خلالها المدرسة او المعهد والغيت الاجازة تسلم جميع السجلات والاختام والاجازة الخطية الى مديرية تربية اللواء ويتم تزويد الطلاب بوثائق النقل بحسب رغبات اوليائهم. المادة الثامنة والعشرون تنظم عقود استخدام المديرين والمدرسين والمعلمين العرقيين فى المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية باربع نسخ تودع نسخة منها لدى صاحب العلاقة والثانية لدى ادارة المعهد او المدرسة والثالثة لدى مديرية تربية اللواء والرابعة لدى الجهة المختصة فى الوزارة. المادة الحادية والثلاثون يجب ان يكون ملاك المدارس النهارية الابتدائية ثابتا اما المدارس الثانوية النهارية فيجب ان يكون 40/ من ملاكها على الاقل ثابتا مع مراعاة الاختصاص ويسد الباقى بالمحاضرات واما المدارس الثانوية المسائية لا يجوز تدريس اكثر من 75/ من الحصص فيها من المحاضرات. المادة الثامنة تخضع المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية لتفتيش وزارة التربية من النواحى الفنية والادارية والمالية.

استمارة التقديم على الجامعات الاهلية

المادة التاسعة عشرة يستمر المدير او المدرس او المعلم المطلوب تنحيته او الاستغناء عن خدماته على العمل حتى تبت وزارة التربية في امره. المادة الثالثة والثلاثون لا يجوز تعيين المرتبطين بعقود مع وزارة التربية من المتخرجتين فى الكليات وفى دور المعلمين والمعلمات والمدارس المهنية والدورات التربوية في المدارس والمعاهد الاهلية والاجنبية كما لا يجوز تعيين الذين صدرت اوامر تعيينهم فى المدارس الحكومية قبل استحصال موافقة هذه الوزارة. المادة السادسة والعشرون على اصحاب هذه المؤسسات دفع الرواتب الى المديرين والمدرسين والمعلمين بالنسبة التى تدفع الى زملائهم فى المدارس الحكومية كحد ادنى وفى ضوء القوانين والانظمة المرعية. المادة التاسعة العشرون لا يجوز قيام اى من مديرى المدارس الحكومية ومدرسيها ومعلميها والموظفين والمستخدمين الاخرين بالقاء المحاضرات في مدارس او معاهد اهلية او اجنبية الا بموافقة دوائرهم المختصة وموافقة وزارة التربية ويمنع من يخالف ذلك من القاء المحاضرات لمدة سنة دراسية واحدة في المدارس الاهلية ويعاقب على مخالفته بالإنذار كما تنذر المدرسة المخالفة لأول مرة وتغلق لمدة سنة اذا تكررت المخالفة. يستوفى 75% من الاجور الدراسية المقررة بالنسبة الى الاخوين 50% لاكثر من اخوين اذا كانوا فى معهد او مدرسة واحدة.

المادة الثلاثون على ادارة كل معهد او مدرسة اهلية او اجنبية فتح ملفات شخصية لكل من مدرسيها ومعلميها والمحاضرين فيها وعلى مديرية تربية اللواء فتح مثل هذه الملفات لهم ليرجع اليها عند الزوم. المادة الرابعة عشرة لا يجوز للمعاهد والمدارس الاهلية والاحنبية فتح دورات او صفوف تعليمية او مهنية قبل استحصال موافقة وزارة التربية على ان تخضع هذه الصفوف والدورات لاحكام قانون الوزارة والنظام والتعليمات المرعية وان يجرى تفتيشها من قبل مفتشى التربية باعتبارها مدارس اهلية وان يتأيد لمديرية تربية الواء توافر الشروط الصحية بما فيها وسئل التدفئة والتبريد والتهوية فى البناية المراد اشغالها. المادة الثامنة والاربعون يكون تدريس الدين الاسلامى الزاميا للطلاب المسلمين فى جميع المدارس الاهلية والاجنبية وفقا لما هو مقرر فى مناهج المدارس الحكومية. للتقديم على برنامج اعتماد. المادة السادسة والاربعون لا يجوز للمعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية تدريس اية لغة اجنبية غير اللغة او اللغات المقررة ابتداء من الصفوف الاولية او تدريس لغة جديدة اخرى او اى موضوع آخر الا بموافقة الوزارة. المادة الرابعة على من يرغب فى تأسيس معهد او مدرسة اهلية ممن تتوفر فيه الشروط النصوص عليها فى المادة الثالثة من هذا النظام ان يرفق بطلبه الى مديرية تربية الواء ما يأتى: اولا نسخة من النظام الداخلى للشخصية الحكمية ذات العلاقة. المادة العاشرة على الجهة المؤسسة عند تسلمها الاجازة الخطية التى يجب ان تنظم باسمها ان تبادر الى فتح المدرسة او المعهد واذا لم يتم فتحها وقت افتتاح المدارس الحكومية المقرر او بعده باسبوعين فى الاكثر وتعبر الاجازة ملغاة كما تعبر ملغاة ايضا اذا عطلت الجهة المؤسسة التدريسات فى مؤسساتها مدة سنه دراسية وعندئذ يجب عليها تقديم طلب جديد وفقا لاحكام النظام. يجب ان يزود الطلبة بوصولات قبض اصولية موقعة من مدير المعهد والمدارسة او المحاسب بالمبالغ التى يدفعونها لاى غرض كان على ان تحتفظ الادارة بالنسخة الثانية لتكون عرضة للتدقيق. المادة الاربعون يجوز نقل الطلاب من المدارس الاهلية والاجنبية الى المدارس الحكومية وفق التعليمات التى تصدرها مديرية الامتحانات فى وزارة التربية. نوع المعهد او المدرسة وما اذا كانت مسائية او نهارية للبنين او لبنات او مختلطة. المادة الحادية والخمسون تلتزم المعاهد والدارس الاهلية والاجنبية بتطبيق قانون العطل الرسمية للجمهورية العراقية.

التقديم على المدارس الاهلية للبنات

المادة الثانية والاربعون يجوز للمدارس الاهلية والاجنبية ان تقبل من رسب سنتين فى صف واحد فاذا رسب بعد ذلك فعليها ان تفصله الا اذا كان معفوا من خدمة العلم او مؤجلا منها فيجوز استمراره على الدراسة ولا يجوز قبول الطلاب المنقولين من المدارس المهنية او الدينية الا بعد تعادل شهاداتهم من قبل مديرية الشهادات والوثائق المدرسية فى وزارة التربية. المادة الرابعة والخمسون على المدارس الاهلية او الاجنبية ان تزود وزارة التربية بقوائم مفردات الكتب التى تحتويها مكتباتها وما يضاف اليها من الكتب الجديدة بين حين واخر. العقوبات: المادة الثامنة والخمسون لوزارة التربية معاقبة من يخالف احكام هذا النظام بالعقوبات الاتية: عقوبة الانذار. المستوى الدراسى للمعهد او المدرسة. امر بوضع النظام الاتى: المادة الاولى يقصد المعهد او المدرسة الاهلية المؤسسة التى ينشؤها مواطنون عراقيون وتدار من قبلهم وتستمد ماليتها من جهات عراقية اهلية او حكومية او من كليتهما مع مراعاة احكام المادة (30) من القانون. رابط دخول منسوبي وزارة التعليم. المادة الثالثة والستون على وزير التربية تنفيذ هذا النظام. المادة السابعة والخمسون تستمر المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية المجازة على العمل وفقا للاجازات الممنوحة لها وفى حدوها. المادة الخامسة عشرة لا يجوز فتح الاقسام الداخلية فى المدارس الاهلية والاجنبية الا بموافقة وزارة التربية ويشترط ان يؤيد مدير تربية الواء والطبيب الحكومى المختص صلاح البناية ومرافقها. المادة الثانية يقصد بالمعهد او المدرسة الاجنبية المؤسسة التى تنشا وتدار وتستمد ماليتها كلا او جزءا من جهات اجنبية.

تغلق المدرسة لمدة عام دراسى واحد اذا عوقبت بثلاثة انذارات سواء تم ذلك خلال سنة دراسية واحدة او اكثر. المادة العشرون يجب المصادقة على الملاكات سنويا ولا يجوز مباشرة الهيئة التعليمية والمستخدمين من كتبة من وموظفين وغيرهم من المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية اعمالهم عند المباشرة بالتدريسات الا بعد تقديم الوثائق الازمة لتعيين الجدد منهم الى مديرية تربية اللواء قبل بدء السنة الدراسية بشهر على الاقل والمصادقة عليها وعلى ان تكون التقارير الطبية المقدمة من قبلهم صادرة عن طبابة صحة الطلاب او عن الطبيب الرسمى في المحل الزى لا توجد فيه الطبابة المذكورة. المادة الخامسة لا تؤسس مدرسة اهلية او اجنبية مهما كانت نوعيتها او درجتها العلمية ولا يؤسس معهد اهلى او اجنبى الا باجازة خطية من وزارة التربية بمقتضى احكام المادة الرابعة والعشرين من قانون وزارة التربية رقم(39) لسنة 1958. المادة الخامسة والخمسون لا يجوز قبول مطبوع عن طريق الهدية وتسجيله فى سجلات المعهد او المدرسة وعرضه للمطالعة قبل استحصال موافقة مديرية تربية الواء. المادة الثانية والستون ينفذ هذا النظام من تاريخ نشره فى الجريدة الرسمية. المادة التاسعة والخمسون تغلق المدرسة لعام الدراسى اذا استمرت على المخالفة بعد انذارها او تكررت مخالفاتها.

التقديم على المدارس الاهلية يرمون الجمرات ويكملون

رقم (5) لسنة 1968 نظام التعليم الاهلى والاجنبى باسم الشعب رئاسة الجمهورية استنادا الى احكام المادة (35)من قانون وزارة التربية لسنة 1958 المعدل وبناء على ما عرضه وزير التربية ووافق عليه مجلس الوزراء. المادة السابعة والثلاثون لوزارة التربية ان تحدد الاجور الدراسية فى المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية كافة وعلى مديرى هذه المؤسسات تثبيت تفاصيل هذه الاجور ومقاديرها وكيفية استيفائها فى لوحات خاصة تعلق فى محل بارز في غرفة الادارة ولا يجبر الطلاب او اوليائهم على دفع مبالغ اضافية اخرى من تبرعات او شراء بطاقات حفلات او يانصيب او مطبوعات وغير ذلك. عنوان التشريع: نظام التعليم الاهلي والاجنبي رقم (5) لسنة 1968. ثانيا بيان الامور التالية: الأغراض والغايات التى يرمى الى تحقيقها من تأسيس المدرسة. المادة الثالثة والخمسون تجهز ادارات المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية بكافة السجلات والاستمارات الرسمية بالسعر المقرر وعليها فى حالة عدم امكان تجهيزها بها ان تقوم بتجهيز نفسها بما يماثلها وتنظيمها وفقا للتعليمات والاصول المتبعة فى المدارس الحكومية والاحتفاظ بها للرجوع اليها عند التدقيق والتفتيش. المادة الحادية والستون تلغى ميع الانظمة والتعليمات الوزارية الخاصة بالمدارس والمعاهد الاهلية والاجنبية. ان تدفع الى الخزينة المركزية تامنيات نقدية قدرها(1000)الف دينار وذلك لضمان مصلحة الطلبة فى متابعة دراستهم.

المادة الثالثة والعشرون على المدارس الاهلية والاجنبية ان تستخدم المدرسين والمعلمين الذين تعينهم او تعيرهم وزارة التربية لتدريس التاريخ والجغرافية والدروس الوطنية واللغة العربية على ان تدفع ادارات هذه المدارس رواتب هؤلاء بحيث لا تزيد هذه الرواتب على الحد الاعلى لما تدفعه لمدرسى الفروع الاخرى ومعلميها ولا تقل عن الراتب التى يستحقونها فيما اذا عين في خدمة الحكومة. المادة التاسعة والثلاثون للمدارس الاهلية والاجنبية ان تمدد التسجيل فيها لمدة اسبوعين بعد انتهائه فى المدارس الحكومية. المادة الثانية والثلاثون على ادارات المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية تنظيم هويات لاعضاء الهيئة التعليمية فيها تتضمن جميع المعلومات المتعلقة بهم على ان تنظم باربع نسخ لكل منها تودع نسخة لدى صاحب العلاقة والثانية لدى الادارة المدرسة والثالثة لدى مديرية تربية اللواء والرابعة لدى مديرية التعليم الاهلى فى الوزارة. المادة السادسة والثلاثون لا يجوز للمعاهد والمدارس الاهلية قبول اعانات من مصادر اجنبية الا بموافقة وزارة التربية عملا باحكام المادة (30) من قانون وزارة التربية رقم 39 لسنة 1958 المعدل. المادة الرابعة والعشرون يعامل العراقيون من مديرى المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية ومدرسيها ومعلميها معاملة زملائهم فى المدارس الحكومية من حيث عدد الحصص والرواتب والترفيع والاجازات الاعتيادية والمرضية والمعالجة الطبية بالنسبة اليهم والى الكلفين باعالتهم شرعا ويتمتعون بجميع الامتيازات الاخرى التى يحصل عليها زملائهم فى المدارس الحكومية. المناهج وشؤون الطلبة.

التقديم على المدارس الاهلية للتامين

المادة الحادية والعشرون يجوز استثناء من يقوم بتدريس الدين واللغات القومية الاخرى من تقديم الشهادة القانونية ويكتفى بتقديم وثائق من مراجعهم الدينية او رؤوساء طوائفهم تؤيد خبراتهم وكفاياتهم لتدرس هذه المواد على ان يكونوا بصفة محاضرين لا معلمين ولا مدرسين وان تقتصر مهامهم على تدريسها فحسب دون تدريس اية مادة اخرى. المادة التاسعة تلتزم المدارس الاهلية والاجنبية بنظم وزارة التربية وامتحاناتها وتعطل في العطل والاعياد الرسمية التى تعطل فيها المدارس الحكومة ومعاهدها ولا تعبر شهاداتها الا بعد اجتياز طلابها امتحانات وزارة التربية وفقا لاحكام المادة (33)من القانون. المادة السادسة تمنح الاجازات الخاصة بتأسيس المعاهد والمدارس الاهلية خلال شهري مايس وحزيران من كل عام. يستثنى من شروط الفقرة اولا من هذه المادة المعاهد المهنية والفنية التى توجه بمقتضى تعليمات خاصة تعهدها الجهة الخاصة فى الوزارة. المادة السابعة عشر يكون المدير مسؤولا تجاه وزارة التربية عن ادارة مؤسسته وفعاليتها وسير التدريسات فيها وعليه تقديم تقارير سنوية ونسختين عن المدرسين والمعلمين والمحاضرين الى مديرية التربية اللواء ومديرية التعليم الاهلى فى الوزارة كما عليه ان يحصل على الموافقة الازمة عند تبديل احد المعمين او المدرسين او نقله من مدرسة الى اخرى. برنامج اعتماد تصاميم المدارس الأهلية للمستثمرين الراغبين بإنشاء مباني تعليمية. يشترط من مدير المتوسطة او الثانوية او المعهد ان يكون من حملة الشهادات العالية التى تعترف بها وزارة التربية ومارس التعليم مدة لا تقل عن خمس سنوات. المادة الخامسة والثلاثون على ادارات المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية التى ترغب فى القيام باكتتاب لجمع التبرعات واقامة الحفلات ان تحصل مبدئيا على موافقة وزارة التربية والجهات المختصة فى الوزارات الاخرى وفقا للقوانين والانظمة المرعية عليها ان تسجل ما يرد اليها من مبالغ وتبرعات وما تحصل عليه من ريع فى السجلات وتقطع بها وصولات تكون عرضة للتدقيق والتفتيش. المادة الثالثة والاربعون يستثنى طلاب المدارس الاهلية والاجنبية المسائية من قيد تحديد السن الوارد فى نظام المدارس الابتدائية والثانوية الحكومية. المادة الثانية عشر يجب استحصال موافقة وزارة التربية عند نقل المعهد او المدرسة الاهلية او الاجنبية الى بناية اخرى ولا يجوز اشغالها قبل الكشف عليها من مديرية تربية الواء والطبيب المختص وتاييد صلاحها من الوجهتين الصحية والتربوية.

تاريخ التشريع: 1968-02-14 00:00:00. المادة السابعة والعشرون يكون الاستخدام فى المدارس الاهلية بعقود بين المديرين والمدرسين والمعلمين العرقيين من جهة وبين المؤسسة من جهة اخرى لمدة لا تقل عن سنه كاملة بما فيها العطلة الصيفية التى يتحتم صرف رواتبها كاملة اليهم ويجوز تجديد هذه العقود بموافقة الطرفين المتعاقدين. المادة الخامسة والاربعون يجب ان تقترن مناهج التدريس والكتب الدراسية في المدارس الاهلية والاجنبية بمصادقة وزارة التربية ولا يجوز تغييرها الا بموافقتها وللوزارة ان تمنع استعمال الكتب التى لا تتفق مع اغراض المادتين رقم 39 لسنة 1958 المعدل. المادة الخمسون لا يجوز تقديم مواعيد الامتحانات النهائية وانهاء السنة الدراسية الا لاسباب موجبة وبموافقة وزارة التربية. المادة السادسة عشرة يعين مديرو المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية ومعلموها ومدرسوها بموافقة وزارة التربية على ان يرشح مؤسسو المدارس الاهلية ما لا يقل عن شخصين من الذين تتوافر فيهم الشروط الاتية لاختيار احدهما لادارة تلك المدرسة.

التقديم على المدارس الاهلية بالرياض

قيام الشخصية الحكمية نشاط فى مجال النشر والتأليف فى مستوى ثقافي مقبول. تسدد الاجور الدراسية بما لا يقل عن قسطين القسط الاول يدفع عند التسجيل والثانى يدفع خلال النصف الثانى من السنة الدراسية وفى حالة انتقال الطالب من المدرسة الى مدرسة اخرى خلال الشهر الاول من التسجيل فله الحق فى استرجاع نصف الاجور. المادة السابعة والاربعون يجب تدريس اللغة العربية والتاريخ والجغرافيا والدروس الوطنية فى المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية حسب منهج وزارة التربية وفى الكتب المقررة لها وباللغة العربية عملا بحكام المادة 31 من قانون وزارة التربية رقم 39 لسنة 1958 المعدل. المادة الثالثة تمنح الاجازات بتأسيس المدارس والمعاهد الاهلية باختلاف درجاتها وانواعها للشخصيات الحكمية كالنقابات والجمعيات والمؤسسات الخيرية والثقافية المعترف بها والتى تنص انظمتها الداخلية على تأسيس مثل هذه المؤسسات وفق الشروط الاتية. غلق المدرسة لعام الدراسى. ان تهئ البناية المناسبة للدراسة.

المادة السابعة تكون الاجازة بتأسيس المعهد او المدرسة الاهلية او الاجنبية خاصة بمن حصل عليها ولا يجوز بيعها او تاجيرها او هبتها او التنازل عنها لجهة اخرى الا بموافقة وزارة التربية. المادة التاسعة والاربعون يكون تدريس اللغات القومية الاخرى وفقا للغة اكثرية طلاب المدرسة بموافقة وزارة التربية على ان يقتصر ذلك عليهم وحدهم ولا يؤدى الى نقص فى عدد الساعات المقررة للمواد التى تدخل ضمن الامتحانات الوزارية. ثالثا تعهدا باتباع احكام قانون وزارة التربية وهذا النظام والانظمة المرعية الاخرى والتعليمات التى تصدرها الوزارة اما اذا كان الطلب صادرا عن جهة اجنبية فعلى حكومتها ان تتعهد باتباع مبدأ المقابلة بالمثل فى تأسيس المدارس العراقية فى بلادها. تلغى اجازة المدرسة التى سبق ان عوقبت بعقوبة الغلق وفق الفقرة 2 من هذه المادة اذا تكررت مخالفتها. المادة الخامسة والعشرون تعتبر مدة خدمة المديرين والمدرسين والمعلمين العراقيين فى المعاهد والمدارس الاهلية والاجنبية ممارسة لاغراض الترفيع والعلاوة فى حالة تعيينهم فى المدارس الحكومية اذا كانوا من حملة الشهادات التى تخولهم حق ممارسة التعليم وفقا لاحكام الفقرة الاولى من المادة العاشرة من قانون الخدمة المدنية رقم 34 لسنة 960 المعدل. المادة الحادية والاربعون لا يجوز للمدارس الاهلية والاجنبية ان تمتنع عن اعطاء طلابها شهادات بالنقل اذا كان ذلك مقترنا برغبة اوليائهم ولا يجوز الزام الطالب بالانتقال من مدرسته الى مدرسة اخرى خلال السنة الدراسية.

المنطقة التى تفتح فيها المدرسة. الاسم الزى يختاره للمدرسة. المادة الستون اذا اغلقت المدرسة او المعهد والغيت الاجازة تتولى وزارة التربية وضع اليد عليها وتعيين مؤهلين لادارتها لتستمر التدريسات فيها حتى انتهاء السنة الدراسية على ان يستمر الصرف اعتياديا من اموال المدرسة او المعهد او من الكفالة المصرفية من التأمينات. المادة الرابعة والاربعون يجب ان لا يتجاوز عدد الطلاب الشعبة الواحدة والاربعين طالبا على ان يشمل زللك رياض الاطفال والصفوف التمهيدية ويجوز رفع هذا العدد الى 50 طالبا عند الضرورة وبموافقه وزارة التربية. المادة الثالثة عشرة على الجهة المؤسسة ان تحصل على موافقة وزارة التربية عند تبديل مدير المؤسسة او تغير درجتها او نوعها او نقلها الى مدينة اخرى او إحداث فروع دراسية جديدة فيها. المادة السادسة والخمسون لوزير التربية ان يسمح للمدارس الاهلية بفتح صفوف خاصة وفقا للشروط التى يحددها لتدريس ابناء الجاليات الاجنبية او ابناء موظفى السلك الخارجى والاجنبى. التوجيهات الخاصة لتقديم طلب اعتماد. ان يكون قد مضى على تأسيسها مدة لا تقل عن ثلاث سنوات.