سكراب القهوة التركية / الدوافع: خصائصها ، تأثيرها ،أنواعها ، علاقتها بالتعلم

Saturday, 29-Jun-24 13:14:55 UTC

ماسك القهوه التركيه وعد التركي سوف نتعرف خلال السطور التالية على العديد من الخلطات بالقهوة، حيث تعتبر القهوة من أفضل المكونات للعناية بالبشرة، وغيرها من التفاصيل التي تهمك، عن ماسك القهوة التركيه وعد التركي.. المحتويات. فوائد سكراب القهوة بشكل عام: ♥ القهوة: مقشر طبيعي للجلد, تزيل الخلايا الميتة مما يسمح للجلد الجديد بالظهور والتنفس اللي بيظهر الجلد بشكل صحي ومتوهج ولامع, الكافيين في القهوة يشد الجلد ويساعد في تحسن مظهر السيلوليت جدا وزيادة تدفق الدم الى المكان المصاب بالسيلوليت مما يساعد من التخلص من الماء الزائد داخل المكان ويحسن من المشكلة جدا. ملعقة كبيرة من زيت جوز الهند. قومي بغسل البشرة بالماء البارد، يمكنك تكرار الخليط على البشرة مرتين في الأسبوع. كذلك، يوّحد لون البشرة ويساهم في التخفيف من البقع السوداء والندبات الظاهرة على البشرة.

1. سكراب القهوة التركية الى
2. سكراب القهوة التركية 2023
3. سكراب القهوة التركية قصة عشق
4. بحث عن الدوافع pdf
5. بحث عن الدوافع في علم النفس
6. بحث عن الدوافع والحوافز
7. بحث عن الدوافع في علم النفس pdf

سكراب القهوة التركية الى

كما ذكرت إحدى التجارب مع سنفرة القهوة التركية، أنها كانت تستخدم خليط القهوة والماء للبشرة، حيث كان يساعدها في التخلص من مشاكل البشرة. يساهم سكراب القهوة في تنعيم ملمس الشعر الجاف. قومي بعمل مزيج من المكونات ثم قومي بوضع الخليط على البشرة لمدة 20 دقيقة. 1- معنى السكراب وفوائده. إضافة إلى ذلك، يعمل السكراب على ترطيب البشرة وتغذيتها ويمنحها اللمعان والمرونة. توضع على بشرة الوجه، وتفرك بلطف. زيت جوز الهند او زيت الزيتون يناسبان تماماً فروة الشعر الجافة، اما الشعر الدهني فيفضل استخدام له زيوت خفيفة مثل زيت الجوجوبا او زيت الارغان. تمزج القهوة والسكر وزيت بذور العنب بشكل جيد، للحصول على مزيج متناسق. يساهم في إزالة الجلد الميت من البشرة. ♥ أهم شيء ان تقومي بترطيب بشرتك بعد التقشير, لأن الترطيب اهم عوامل نعومة وصحة الجلد, بنصحكم بدهن الزيت المفضل لك أو استخدام كريم الشمع اللي ذكرته في السابق, جدا مفيد ويحتوي على أكثر من مكون فعال ومهم لصحة الجلد. كرري الوصفة مرة الى مرتين في الأسبوع للحصول على النتائج المرجوة. قومي بتخزينه في وعاء محكم. يمنح سكراب القهوة الشعر اللمعان والبريق الجذاب.

لذلك ينصح باستخدام سكراب القهوة لأنه يعمل على ابقاء مسامات الوجه مفتوحة وتفتيح المناطق السوداء في الجسم كما يضفي اشراقاً على الوجه. "What Are the Benefits of Coffee Scrub? ربع كوب من القهوة المطحونة. قومي باستخدام الخليط على البشرة وفركه في حركة دائرية لمدة 10 دقائق. ♥ 1 ملعقة سكر بني وممكن أبيض. كوب من البن المطحون وملعقتين من ماء الورد، قومي بعمل مزيج ثم قومي باستخدام الخليط على البشرة. أثناء الاستحمام ، بللي جسمك ودلكي مكعبًا واحدًا من القهوة على يديكِ وقدميكِ وجسمكِ أثناء الاستحمام لبضع دقائق ثم اشطفيه. "make acoffee scrub mask for glowing skin",, Retrieved 20-4-2019.

سكراب القهوة التركية 2023

المكونات: البن المطحون - 1/4 كوب. فوائد سكراب القهوة للشعر. 4- سكراب القهوة للوجه. خطوات تقشيرة فروة الرأس بالقهوة. الطريقة: بمجرد تحضير فنجان القهوة المفضل لديكِ ، احتفظي بحبات القهوة لعمل مقشر للجسم. ♥ زيت الزيتون: يعتبر مضاد للأكسدة, يرطب الجلد ترطيب فعال وعميق ويحافظ على الحفاظ على الرطوبة داخل الجلد. سكراب القهوة مقشر فعال ومقشر ممتع ايضا, ابدل بينه وبين مقشر الأرز والحبوب, كلاهما رائع, وكما قلت الترطيب ايضا مهم, بإمكانك ايضا استبدال زيت الزيتون بزيت اللوز الحلو, كلاهما رائع للعناية بالبشرة, احب سكراب القهوة لان له رائحه جميلة محببة الى نفسي, وهذه كانت طريقة بسيطة لعمل مقشر فرانك المشهور, ان كنت ايضا تعشقي القهوة انصحك بتجربة القهوة للوجه, اعرفي اكثر >> ماسك القهوه التركيه للوجه. ♥ تخفف من مظهر وشكل السيلوليت في الجسم >> تجربتي الناجحه في التخلص من السيلوليت. لو حبيتي تكوني في قائمة الاصدقاء لمدونة حياتي وردي ليصلك كل المواضيع المفيدة لك والمختلفة اشتركي في قائمة اصدقاء المدونة في القوائم اعلاه, هل قمتِ بتجربة سكراب القهوة او سنفرة القهوه التركيه سابقاً. يحارب الجذور الحرة ويساعد على تجديد الخلايا ليتجدد الشباب بالجسم. نذكرك دائماً بضرورة تجربة هذه الوصفات على جزء من جلد يدك الداخلي عند المعصم أو جزء صغير من فروة الرأس قبل إستخدامها على فروة الرأس كافة وشعرك بكامله، تجنباً لتحسس الجلد عند البعض على المكونات المذكورة. تحتوي القهوة على الكافيين الذي يلعب دوراً مهماً في العناية ببشرة الوجه والجسم. "DIY Top 25 Homemade Sugar Scrubs",, Retrieved 20-4-2019.

يساهم مايك القهوة والعسل في تفتيح لون بشرتك. تُعد القهوة المطحونة مقشرًا طبيعيًا ولطيفًا ممتازًا للجلد. يزيل سكراب القهوة آثار التعرق والروائح غير المستحبة في الشعر. ماسك القهوة وزيت الزيتون للهالات السوداء. طريقة التحضير: - ينظف الوجه بالماء والمنظف المعتدل المناسب. في الخطوة التالية، ادهني المزيج على وجهك واتركيه لمدة 15 دقيقة تقريباً قبل غسل وجهك بالمياه الباردة.

سكراب القهوة التركية قصة عشق

تمتلك القهوة مادة الكافيين وتعتبر مادة طبيعية مضادة للأكسدة، أما زيت بذور العنب يحتوي على مركبات الفلافونويد، وتمتلك هذه المركبات خصائص مضادة للالتهابات، وخصائص مضادة للأكسدة، وذلك من خلال ما يلي: [٢]. سكراب القهوة لتفتيح المناطق الحساسة. سكراب القهوة والصبار: جل الصبار. يكرّر كل أسبوع أو أسبوعين. اشطفي بعدها الشعر بالماء الفاتر والبلسم او شامبو الأطفال. اقرأي المزيد: ودعي الشوائب واستعيدي رونق بشرتك مع خلطة القهوه التركيه للوجه. اقرئي أيضا: سكراب القهوة للتخلّص من السيلوليت. ملعقة من الكركم و ملعقة من القهوة وملعقة من الزبادي.

♥ بعد الانتهاء ممكن اكمال الاستحمام بالطريقة العادية جدا. ملعقة صغيرة من القهوة وبياض بيضة. في وعاء خلط صغير، أضيفي جل الصبار ومسحوق القهوة واخلطيهم جيدًا حتى يتجانسوا جيدًا. القهوة والعسل وزيت جوز الهند. سكراب القهوة وزيت جوز الهند. ملعقتان من زيت جوز الهند او زيت الزيتون. خلطة القهوة التركية لتبييض.

يعتبر السكراب مقشر للوجه والجسم ومفيد جدا للبشرة لأنه يساعد على إزالة خلايا الجلد الميتة وتجديدها. قومي باستخدام مايك القهوة والعسل على البشرة، ثم اتركي الخليط على البشرة، ثم قومي بغسل البشرة بالماء الفاتر. تساعد القهوة أيضًا على تحفيز الدم ، وبالتالي فهي أيضًا من أفضل العلاجات الطبيعية للتخلص من السيلوليت وعلامات التمدد. ♥ السكر: له دور في تقشير الجلد وتنعيمه. 1/2 كوب زيت جوز هند عضوي. قومي بغسل الشعر بالماء الدافئ. القهوة هذه المادة التي لا يستغني عنها عشاقها يومياً، تتميز بفوائدها الجمالية ايضا على جميع الأصعدة من خلال استخدامها في وصفات للجسم والبشرة والشعر.

قومي بوضع الخليط على البشرة ثم اتركيه لمدة نصف ساعة، ثم قومي بغسل البشرة بالماء الدافئ، يمكنك تكرار ماسك القهوة و حليب البودره مرتين في الأسبوع. يساعد مقشر الوجه وزيت الزيتون على التخلص من الشوائب، والخلايا التالفة والمتضررة، وذلك من خلال خلط القليل من القهوة مع بعض من زيت الزيتون، وتطبيقها على بشرة الوجه، وتدليكها برفق. قومي بوضع الخليط على البشرة وفركه في حركة دائرية، واتركي الخليط لمدة نصف إلى ساعة. القهوة وزيت بذور العنب والسكر البني. قومي باستخدام الخليط على البشرة ثم اتركيه لمدة نصف ساعة. ملعقة كبيرة واحدة من زيت بذور العنب. قومي بعمل خليط من القهوة والحليب وزيت الزيتون. اقرأي المزيد: قشرّي بشرتكِ مع هذا السكراب من الشوفان! القهوة وزيت الزيتون.

لأن هذه الأهداف وتحديدها تحقق لكل انسان التوازن النفسي المطلوب. تعمل الدافعية على جعل الإنسان لديه قدرة على قراءة أفكار من حوله، وكذلك تحليل تصرفاتهم. بحث عن الدوافع pdf. وفى ختام مقالنا الذي قدمنا لكم فيه بحث عن الدوافع الذي تناولنا معا فيه بعض عناصر البحث الجوهرية من مقدمة تبرز أهمية البحث، كما استعرضنا لكم تعريف الدوافع وأسبابها وأنواعها وعلاقتها ببناء الحضارات، وتطور الإنسان البدائي إلى أن أصبحنا ما هو عليه الآن، كما قدمنا لكم خاتمة جاهزة جاءت ببعض التوصيات كنتيجة مستخلصة من العناصر التي تمت مناقشتها. ولزيادة التوضيح يمكن أن تمثل العلاقة بين الدوافع الأولية والثانوية في شكل تنظيم هرمي تحتل قاعدته الدوافع الأولية ثم يأتي بعدها متجهه إلى قمة الهرم الدوافع الثانوية. ويكبر الطفل وتكبر حاجته إلى النجاح في ميادين مختلفة ، و لذلك نلاحظ الجهد الكبير الذي يبذله التلاميذ عاده لتحقيق هذا الدافع الحيوي وإرضائه ويزداد جهدهم كلما ارتبط نجاحهم بمقومات أخرى في حياه التلميذ. هكذا يقوم الانسان بالتعود على تحمل كافة مسؤولياته سواء باءت بالنجاح أو بالفشل. فالمعاملة السليمة هي التي تسمح للشباب بممارسة حريتهم ضمن حدود متفق عليها من غير ضغط ولا إكراه وإنما بالتوجيه المتسم بالفهم والذي يعرف الحدود ، وهي نوع المعاملة المطلوبة في علاقة الأب بابنه أو المدرس بتلاميذه.

بحث عن الدوافع Pdf

س: ماهي الحاجة؟ وماهي الرغبة؟. نستطيع من خلال الدوافع التنبؤ بالسلوك، وتفسير المواقف فعلى سبيل المثال: عندما يرى الأب أن أحد أطفال عنيدا معه ولا يطيع أوامره إذا فهم السبب وراء تصرف أبنه بهذا الشكل والأسباب التي دفعته لذلك سيفهم أن هذا السلوك نابعا من دافع الحاجة إلى الاهتمام ولفت انتباه والديه. بحث عن الدوافع في علم النفس pdf. التعرف على أهمية الدوافع تعتبر هامة جداً في مجال التربية والتعليم. ومن هنا يأتي أهمية تحديد أوجه النشاط المطلوب من التلميذ أن يمارسها لكي يتحقق تعلمه ويعتدل سلوكه. ويعتبر الدافع هو عبارة عن محرك نفسي داخلي، يدفعه نحو سلوك معين وذلك بهدف تحقيق أهدافه والتي منها النجاح وتحقيق العلاقات الاجتماعية المرجوة، ومثال ذلك حاجة الإنسان للماء ودوافع العطش تدفع للبحث عن المياه لكي يشرب. ومن ثم تبدو أهميه مراعاة هذه الحاجة وتوفيرها لدى أبنائنا وتلاميذنا وعلى قدر ما نساهم في إشباعها عندهم على قدر ما نلقي منهم من استعداد لتقبل آراءنا وتقدير لتوجيهاتنا وإرشاداتنا. عندها يندفع التلاميذ لحل المسائل باستخدام الأساليب المعروفة.

ومثال ذلك ان الطفل المشاغب العنيد هو أكثر طفل مفتقد للعطف. تشكل الدوافع أهمية كبرى للفرد والمجتمع، فكما أشرنا سابقا أن الدوافع هي السبب الأول في تطور الحضارات الإنسانية، ومن فوائد الدوافع الأخري هي ما يلي: تعمل الدوافع على اكتشاف الإنسان لنفسه مرة أخرى. أو: حالة من التوتر تثير السلوك وتوصله الى هدفه حتى يخف هذا التوتر او يزول فيستعيد الفرد توازنه. هكذا يهتم الأفراد بكل المحفزات التي من الممكن أن يحصل عليها. الانفعالات: وهي حالات داخلية تتصف بجوانب معرفية خاصة واحساسات وردود افعال فسيولوجية وسلوك تعبيري معين وتظهر بصورة مفاجئة ويصعب التحكم بها. تطور الإنسان بدأ في دوافعه بالبحث عن الطعام فتطور من إنسانا بدائيا إلى إنسان العصر الحالي. الدوافــع الأوليــة ( الفطرية أو البيولوجية): لا يقصد بالدوافع الأولية تلك الدوافع التي يكتسبها الفرد من بيئته عن طريق الخبرة و المران و التعلم ، و إنما هي عبارة عن استعدادات يولد الفرد مزوداً بها و لهذا فهي تسمى أحياناً بالدوافع الفطرية أو الدوافع البيولوجية.. والدوافع الأولية تكاد تكون هي الدوافع المؤثرة في سلوك الكائنات الحية دون الإنسان وتظهر أثارها بشكل واضح في سلوكه وتصرفاته ولذلك يمكن التحكم في سلوكها تبعا للتحكم في الدوافع البيولوجية المسيطرة عليها. دوافع كتابة مشكلة البحث العلمي - المنارة للاستشارات. كذلك تعرف الدافعية ايضاً بأنها: رغبة الفرد في تحقيق النجاح وكذلك تحقيق مستوى عالي من العلاقات الاجتماعية السليمة، وكذلك تقبل جميع من حولك، وذلك لتحقيق مستوى عالي من الأداء. فالميل إلى الانطواء يعود في الغالب إلى أسباب تمنع الفرد من حسن التوافق مع الجماعة وتؤدي به إلى سوء الفهم والعزوف عنهم. هكذا وفي ختام هذا الموضوع فإننا عرضنا فيما سبق لأهمية الدوافع وكذلك تعريف الدافعية. الدوافع الفسيولوجية. تساعد الدوافع المعلمين داخل الفصول على تحفيز الطلاب تجاه العمل وبخاصة الطلاب ذات التحصيل الدراسي المنخفض.

بحث عن الدوافع في علم النفس

شاهد أيضًا: مجالات علم النفس التربوي وموضوعاته. حيث يعتبر الإنسان في أمس الحاجة لفهم نفسه ودافعه لتفسير سلوكياته. وجه خارجي: ويسمى الوجه الخارجي الباعث وهو الغاية او الهدف الذي يتجه اليه السلوك الصادر عن الدافع والبواعث تكون ايجابية او سلبية. أنـواع الدوافع: هناك نوعان رئيسيان من الدوافع دوافع تنشأ عن حاجات الجسم الخاصة بوظائفه العضوية والفسيولوجية كالحاجة إلى الطعام والماء والجنس وهذا النوع من الدوافع لا يتعلمها المرء أو يكتسبها ولكنها موجودة فيه بالفطرة وان تعلم شيئا يتعلق بها فهو التحكم فيها. و تلعب الدوافع الاجتماعية الدور الأكبر في حياه الإنسان وفي عملية التعلم بصفة خاصة فالتلميذ يدرس في الغالب ويتعلم تحت تأثير عدد منها. كيف نحقق أعلى مستوى من الدافعية؟. الحاجة للحرية: الإنسان أيضاً في حاجه للحرية ونلاحظ ذلك في كل تصرفاته منذ اللحظة التي يشعر بها بأنه ذات مستقلة لها أغراضها الخاصة ولها الحق أن تتصرف طبقاً لهذه الأغراض ونلاحظها بصورة واضحة في سلوك المراهق الذي يريد قضاء وقت فراغه بالطريقة التي يراها. يمكن القول بأن تمويل الأبحاث العلمية من الجهات المختصة يشكل حافزًا قويًا للبحث والتحري حول مشكلة البحث ومن ثم عرض نتائج مشكلة البحث. دوافع التنبيه: وهي دوافع عكس الدوافع الفطرية. خاتمة بحث عن الدوافع. بحث عن الدوافع في علم النفس. وفي تعريف آخر للدافعية من الناحية التربوية: تعرف الدافعية بأنها استعداد الأفراد للمثابرة لتحقيق النجاح. تمثل السياسة أحد دوافع الكتابة حول مشكلة البحث الذي يتعلق بقضية سياسية منتشرة في الآونة الأخيرة والذي لها دورًا أساسيًا في تأخر المجتمع سياسيًا أو دينيًا أو اجتماعيًا.

لطلب المساعدة في إعداد رسائل ماجستير ودكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن. وتستمر هذه الحاجة عندما يكبر الطفل ويبدأ في تكوين الصداقات وعلاقات المحبة مع أفراد من نفس جنسه ثم مع أفراد من الجنس الأخر. خاتمة موضوع مفهوم الدافعية في علم النفس ووظائفها. أما بالنسبة للإنسان فيبدو أن الدوافع الأولية أقل تأثيراً في حياته ولا تظهر بوضوح وراء تصرفاته ولكن ذلك يتوقف إلى حد بعيد على درجة إشباع هذه الدوافع. الدوافع: خصائصها ، تأثيرها ،أنواعها ، علاقتها بالتعلم. تختلف شدة الدوافع من فردا إلى أخر. ومن هنا تبدو أهميه تنظيم العلاقة بين الفرد والجماعة وتوجيه الطفل والشباب إلى أسس التعاون والمشاركة الاجتماعية السليمة وتنشيط كل ما من شأنه تكوين الفرد تكويناً اجتماعياً صحيحاً ولهذا السبب تعتبر الرغبة في العزلة والانطواء مشكله لأنها ليست النمط الطبيعي. ووجود الدوافع الأولية في قاعدة الهرم.. و لا يعني هذا أنها اقل أهمية وإنما تعني أنها الأساس وأنها تتحكم في ظهور الدوافع الثانوية بعد ذلك في عملها.

بحث عن الدوافع والحوافز

فهي دوافع موجودة لكي تحافظ على توازن الإنسان وتنبهه حسيًا إلى الاستكشاف. يحتاج كل انسان الى اشياء تدفعه من الداخل لكي يقوم بتنفيذ بعض الأهداف التي يريد ان يحصل عليها، وتسمى هذه الأشياء الدافعية، وتعتبر الدافعية من أهم الأشياء التي تدفع الإنسان إلى تحقيق أهدافه. وتعرف الدافعية من الناحية التربوية بأنها: إمكانية الفرد من تحقيق أمر صعب، والقدرة على تنظيمها وأدائها بشكل سريع ومستقل، والتغلب على كافة الصعوبات التي تواجهه، والتفوق على الذات وعلى الآخرين والتغلب عليهم، ومحبّة الفرد لنفسه، ومقدرته على التحمّل والمثابرة. المكون السلوكي للانفعالات: يستجيب الافراد والحيوانات لانفعالاتهم بواسطة تعابير الوجه والايحاءات والافعال الحركية حيث يستطيع معظم الافراد بسهولة تحديد التعبيرات التي تظهر على الافراط المنفعلين حيث يعتمد الافراد على المعلومات التي لديهم عن الموقف الذي استدعى ذلك التعبير الذي ينم عن الانفعال.

د سيد محمود الطواب مكتبة الانجلو المصرية.. - أسس علم النفس التربوي رؤية تربوية إسلامية معاصرة مكتبة الفلاح الطبعة الأولى.. الحاجة للمحبة: الطفل في حاجه أيضاً لمحبه المحيطين به والمشرفين على شؤون حياته وهذه الحاجة تنمو بالمثل من اعتماده عليهم اعتماداً كبيراً وخاصة الأم. إن وجود دافع شي أساسي من غير شك في عملية التعلم ونقصانه قد يؤدي إلى توقف الكائن الحي عن ممارسة أوجه النشاط التي تمكنه من السيطرة على الموقف التعليمي وتقلل من فرصة التعلم ، كما أن زيادة الدافع عن الحد الطبيعي تعمل على عدم ظهور الاستجابة الصحيحة إذا كانت غير مباشرة وهذا يضاعف من الوقت والعمل المبذولين للوصول إلى حل ناجح عن طريق الاستجابة غير المباشرة. البواعـث: هي الموضوعات التي يهدف إليها الكائن الحي وتوجه استجابته سواء تجاهها أو بعيدا عنها ومن شانها أن تعمل على إزالة الضيق والألم... الخ التي يشعر بها الكائن الحي ومن أمثلتها الطعام الذي يقابل حافز الجوع والماء الذي يقابل حافز العطش. لا تقتصر الدوافع على الإنسان فقطط، بل أن الحيوانات تمتلك دوافع لإشباع سلوكياتها ولكن بشكل بدائي غير معقد مثل الإنسان.

بحث عن الدوافع في علم النفس Pdf

أنواع الدوافع وعلاقتها بتطور الإنسان. هناك دوافع مشتركة بين أفراد النوع الواحد والمجتمع الأوحد، وهناك دوافع فردية خاصة بكل فرد من الأفراد. ونلاحظ مثل هذه الحالة في كثير من المواقف التعليمية ، ففي القسم مثلا عندما يعمل التلاميذ تحت ظروف دافع غير عادي كالمنافسة الشديدة لحل التمرينات والرغبة في الوصول إلى حلها قبل الآخرين. وهى النابعة من غير ذات الإنسان نفسه على سبيل المثال النصائح يتلقاها الفرد من بعض الأصدقاء أو المحيطين به لكى يطور من ذاته تدفع الفرد إلى التطوير من مهاراته؛ لكى يحقق خطوات أفضل في حياته. يتم التنبؤ بالسلوك عن طريق معرفة دوافع الفرد نفسها والسبر في أغوارها. حيوية الغرض: يبذل الكائن الحي في العادة في سبيل تعلم المواقف التي تتصل بناحية حيوية عنده وكلما زادت حيوية الغرض كلما زاد الجهد المبذول وكلما استمر الكائن الحي في بذله حتى يتحقق الغرض مثل الحصول على شهادة دراسية تؤهله للحصول على عمل مناسب فإنه لا يدخر جهدا ًللحصول عليها ومن ثم نتبين أهميه ربط المواقف التعلميه بأغراض حيوية تمس الفرد واهتمام المناهج وطرق التدريس الحديثة بأغراض أساسيه عنده وعند الجماعة التي يعيش بينها. الدوافع تعمل على تحسين سلوكيات الأفراد. وفى ختام بحثنا نود أن نلقى بعض التوصيات والإرشادات الخاصة التي تم استخلاصها من العناصر السابقة، وتتمثل تلك الإرشادات في الآتي: ينبغي ملاحظة السلوك الذي يصدر من بعض الناس ولا يفهموه في كثير من الأحيان. كل سلوك نقوم بها خلال حياتنا المعيشية يتضمن دافع، حيث أنه لا توجد سلوكيات دون دوافع معينة سواء أكانت تلك الدوافع شعورية أم لا شعورية. الدوافع هي عبارة عن هي مجموعة من الظروف الداخليّة والخارجيّة التي تعمل على تحريك الفرد من أجل الوصول إلى حالة التوازن، وتحقيق الأهداف التي ترضي حاجاته ورغباته الداخلية. الحاجة للنجاح: نلاحظ على الطفل منذ بداية حياته شعوره بالراحة عندما يستطيع القيام بالحركات التي تطلب منه ، فعندما ينجح في الوقوف أو عندما يبدأ خطواته الأولى في تعلم المشي فإنه يشعر بالنجاح و ذلك لما يلاحظه من سرور الآخرين وهم يتبعون هذه الخطوات. س: ماهي الانفعالات؟ وما مكوناتها؟. وهى الدوافع وثيقة الصلة بالحاجات البيولوجية الأساسية للإنسان مثل: الأكل والشرب، والحاجة إلى ممارسة الجنس، والرغبة في تحقيق حلم الأمومة. فالدوافع هي الطاقات الكامنة عند الكائن الحي والتي تجعله يقوم بنشاط معين ومن ثم تعد الأساس الأول في عملية التعلم.

و تظهر هذه الحاجة بوضوح عند المراهق الذي يحب أن يعامل معامله الكبير وتحترم إرادته. هكذا يقوم الفرد بتحديد أهدافه أمام عينيه بشكل واضح. وضوح الغرض: لوضوح الغرض تأثيره أيضاً في دفع المتعلم نحو بلوغه فالعمل من أجل هدف واضح يتجه نحو المتعلم حتى يبلغه غير العمل من أجل هدف غير واضح. وتستمر هذه الحاجة مع الطفل وتتدرج معه في مراحل حياته المختلفة فهو يلجأ لهما في الواقع لكي يشعر بأن هناك من يدافع عنه ومن يلجأ إليه عند الضرورة وانه ليس وحده وإنما هناك باستمرار البيت الذي يجد فيه أمنه واستقراره وعندما يذهب إلى المدرسة ويجد نفسه في عالم غير العالم الذي تعود عليه نجده بعد خروجه منها كل مره ولسنوات عديدة يسرع إلى المنزل وبداخله وكأنه دخل حصن الأمــان. الدوافع والانفعالات. نلاحظ ذلك على الصغير واعتماده على أمه في الشهور الأولى من حياته ثم أمه وأبيه وكافة أفراد أسرته بعد ذلك يعتمد على مؤسسات اجتماعيه أخرى (إلى جانب الأسرة)مثل المدرسة ومجموعات الأصدقاء والحياة الاجتماعية بمعناها الواسع. المراجــــــــــع: - التعلم المفهوم النماذج التطبيقات د- محمود عبد الحليم منسى مكتبة الانجلو المصرية 2003.. - مدخل إلى علم النفس التربوي ا. الدوافع استعداد ذو وجهين هما: 1. هناك تعريفات عديدة ومتنوعة للدافعية ومن أهمها ما يلي: - الدوافع هي عبارة عن القوة الداخلية للإنسان وهي التي تجعله يتحرك لفعل سلوك معين، وذلك بغرض تحقيق أهدافه، وتتنوع هذه الأهداف فمنها المادي ومنها المعنوي.

قسم علماء النفس الدوافع إلى أربعة أقسام وهم: الدوافع النفسية. هذا بالإضافة الى العوامل الداخلية والخارجية وكذلك النشاطات الذهنية والحركية، وغيرها من محركات الدوافع لدى الإنسان. هكذا تلعب الدوافع دور ايجابي في علم النفس، حيث تحقق للإنسان التوازن النفسي المرغوب. كما يتبين لنا أن بعض الأهداف التي تضعها المدرسة وتجبر التلاميذ على تحقيقها تمثل حالات الضغط المؤقت تنتهي بنهاية الضغط بكل الأهداف الأخرى التي تتصل برغبات التلميذ نفسه وحاجاته. الدوافع والتعلم: للدوافع ثلاث وظائف هامه في عملية التعليم: الأولى:أنها تضع أمام المتعلم أهدافاً معينه يسعى لتحقيقها. وهى الدوافع التي تتصل بشكل وثيق بالرغبات الإنسانية. س: ما هو تقسيم علم النفس للدوافع؟. وهناك دوافع أو حاجات تأتي نتيجة نمو الفرد أو اتصالاته بالآخرين واحتكاكه بظروف الحياة العامة و ما تقتضيه هذه الظروف. يجب تحسين الدوافع لتحقيق الإنجاز في العمل، كما يجب الانتباه إلى أن الدوافع البشرية ليست واحدة فهناك من يطمح للنجاح في عمله فقط، وهناك أخرون يطمحون في بناء أسرة فقط، والبعض الأخر يريد تحقيق حلم الشهرة وغير ذلك من الدوافع المختلفة. الدوافع الفطرية: هي عبارة عن تلك الدوافع التي تكون موجودة في الإنسان بالفطرة التي خلقه الله عليها، وهي مثل دافع العطش والجوع والامومة والجنس، وهذه الدوافع موجودة عند جميع الكائنات الحية على وجه الأرض. دوافع داخلية: وهي عبارة عن الرغبة الداخلية للإنسان المتعلم لتحقيق ذاته وارضاء رغباته في التحصيل الدراسي للوصول إلى مستوى مرتفع من التعليم، وتحقيق النجاح. الانتباه والتنظيم في الحياة العملية والعلمية. فالدوافع الثانوية لا تظهر ولا تعمل إلا إذا أشبعت الدوافع الأولية التي في قاعدة الهرم.