أمثلة على تقنية Scamper | أدوات إبداع Scamper | Creately

Tuesday, 14-May-24 21:06:06 UTC

واسأل نفسك: ما الذي يجب تبديله في هذا حتى يصبح أفضل؟. كاستخدام أعواد الخشب في بناء منزل. استراتيجية سكامبر تستند فلسفة سكامبر على فكرة مساعدة الطلاب على اكتساب أفكار جديدة أو بديلة ومساعدة الطلاب على طرح الأسئلة التي تجبرهم على التفكير خارج النص. فصارت تطور موقعًا ما، وتبني فيه مطعماً ثم تؤجره لمستثمر يدفع الإيجار بجانب امتياز استخدام العلامة. مهارات التفكير: " مظلة اليد " بتطبيق أستراتيجية سكامبر عليها. تاريخ الإستراتيجية: بدايًة قدم Alex An spoon مقترح لتوليد الأفكار والكلمات أو الجمل الأولية، والتي تشكل الأحرف الأولى منها كلمة سكامبر. مصدر الصورة: Freepik. أو نجعله أصغر أو نزيد من انخفاضه أو تخفيض سعره أو جعله أكثر بساطة. وبالمثل فإن فيسبوك يقوم كل فترة بإعادة ترتيب الخصائص في شكل الصفحة الرئيسي والطريقة التي يعرض بها الأخبار للمستخدم. في الشرق الأوسط غيرت من شكل البرجر لجعله أكتر جذبًا للجماهير العربية فأنتجت ماك أرابيا بخبز عربي بدل الخبز التقليدي الخاص بها. مخطط السبب والنتيجة لـ DMAIC.

1. استراتيجية سكامبر في التدريس pdf
2. استراتيجية سكامبر في اللغة العربية
3. استراتيجية سكامبر في العلوم
4. كاسبر سكاي مع التفعيل
5. أوراق عمل لبرنامج سكامبر
6. أداة سكامبر لتطوير الأفكار

استراتيجية سكامبر في التدريس Pdf

الأسئلة قابلة للتطبيق على بعض الأشياء و بعض المواقف دون غيرها... و. تعزيز قدرة الطلاب في توليد الأفكار الابداعية حول القضايا التي تعرض عليهم في الصف والحياة اليومية. وبدلا من ذلك ركز على الإتيان بأكبر عدد ممكن من الأفكار لأن هذا يضمن احتمالية أعلى في ظهور أفكار جيدة بل وعبقرية. ولذلك يلعب الإبداع دورًا حاسمًا وبارزًا في هذه الحضارة المتعاقبة، وكان العمود الذي يقف عليه الإنسان في مواجهة الطبيعة. فباستبعاد جزء من المنتج، استطاعت الشركتان اجتذاب قطاع كامل من المستهلكين المهتمين بصحتهم. كاسبر سكاي مع التفعيل. تعليم الطلاب على أساليب وطرق توليد الأفكار الخاصة بـ استراتيجية سكامبر. فقط ضع في ذهنك الشيء الذي تريد تغيره.

استراتيجية سكامبر في اللغة العربية

أهمية التعلم باستخدام استراتيجية سكامبر. كل حرف في اختصار SCAMPER يمثل طريقة مختلفة لتغيير رؤيتك للتحديات التي تواجهك ومساعدتك على توليد أفكار جديدة. اليوم تأتي عشرة بالمائة من أرباح الشركة من الإيجارات. لكن بعد انتشار ورق الحائط سهل التنظيف، أوشكت الشركة على الإفلاس حتى قرر المصنع إضافة الألوان للعجينة وتسويقها كلعبة للأطفال. زيادة قدرة الطلاب على التركيز في الصف الدراسي. خطوات استراتيجية سكامبر: يجري تطبيق استراتيجية سكامبر من خلال 10 خطوات تتمثل بـ: - التبديل: أي … ما الذي يمكن أن نغيره و يحل محله شيء آخر و هل يمكن تغيير أحد المكونات الداخلة فيه أو المادة المصنوع منها أو جعل قوامه مختلفاََ أو هل يمكن تغيير محله. استراتيجية سكامبر في العلوم. أي مالذي يشابهه من الأشياء ؟ هل يمكن أن نصنعه بطريقة مشابهة لشيء آخر ؟. ويستخدم هذا البرنامج على نطاق واسع في العديد من المدارس.

استراتيجية سكامبر في العلوم

ك إضافة شيء عليه أو الزيادة من تردده أو ظهوره أو قوته أو ارتفاعه و طوله أو سمكه أو قيمته أو مضاعفته.... 6 - هل يمكن تصغير حجمه ؟. خريطة ذهنية للتفكير التصميمي. استراتيجية سكامبر SCAMPER وهي من استراتيجيات التعلم النشط التي تقوم فلسفتها على تحفيز الطلاب على خلق الأفكار الجديدة والإبداعية، وكذلك تحفيز طرح الأسئلة البناءة والهادفة والتي تتطلب منهم التفكير. 4 - هل يمكن تعديله ؟. التجميع: يستخدم للكتابة وقص الورق. استراتيجية سكامبر SCAMPER. غير: استوحت مكدونالدز من سباقات فورميولا وان فكرة الدرايف ثرو -المرور بالسيارة داخل المطعم وشراء الوجبة وأنت في السيارة-. خريطة العقل الست قبعات التفكير. 5- البدء في قراءة نص اللعبة بشكل صريح، وفي ختام هذه اللعبة أو أحد أجزائها. يوصف برنامج سكامبر بأنه برنامج إجرائي يساعد على تطوير الإبداع من خلال الخيال باستخدام أساليب التفكير غير القياسية.

كاسبر سكاي مع التفعيل

و اطرح على نفسك الأسئلة التالية و اختر ما يناسبك منها أو ما يناسب الشيء. وكيف يبدو الكوكب نتيجة ثورة علمية وثقافية ممتازة، والتي تبدو ظاهرة بشكل عام في أطراف الحياة. قدم ريتشارد دي ميل كتاباً بعنوان "ضع أمي على السقف" عام 1967، ويهدف هذا الكتاب إلى تنمية خيال الأطفال. طريقة scamber لتوليد الافكار الابداعيه مع بعض الامثلة. لا تقلق بهذا الشأن، فالهدف هو أن تأتي بأكبر عدد ممكن من الأفكار التي يمكنك البناء عليها لاحقًا. فتح آفاق التفكير التباعدي لدى التلاميذ. الهدف من استراتيجية سكامبر: - تنمية مهارات الاستكشاف والاستطلاع لدى الطلاب، ومواجهة المخاطر. وهناك أنواع من المرونة، بما في ذلك المرونة التلقائية والمرونة التكيفية.

أوراق عمل لبرنامج سكامبر

تأكيد المعلم على الطلاب للسؤال عن أي مفهوم غريب لديهم، وتقييم الوضع الأخير لديهم من حيث استيعابهم للمعلومات المقدمة وللاستراتيجية. كحذف بعض الأجزاء من الشيء مثلا ماذا لو حذفنا الأوراق من بيئة العمل أو لو حذفنا أحد إطارات السيارة. العكس: عكس الريشة وطويها للخارج. أعد استخدام: هل يمكنني استخدام هذا المنتج لغرض آخر؟. الأسئلة التالية ستساعدك في استثارة الخيال لديك إضافة إلى أن بعض هذه.

أداة سكامبر لتطوير الأفكار

مساعدة التلاميذ على ربط المعارف والمعلومات التي تعلموها بمواقف من حياتهم، وإعطاء أمثلة عليها. ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. نفس الشيء يتم عندما تعرض شركة ما عبوتين من نفس المنتج بسعر واحدة. كانت هذه الأساليب مدعومة ببعدين رئيسيين أسماهما العمليات المعرفية وهما الأصالة والمرونة والطلاقة والميل إلى التفاصيل. في النهاية؛ انظر للإجابات التي كتبتها. أداة سكامبر لتطوير الأفكار. فتح أفق للتفكير خارج الصندوق بين الطلاب. الخطوة الثالثة: حلل. وغالبًا ما يتم ذلك إما من خلال توفير البرامج والأنشطة المصممة لإظهار التفكير بشكل مستقل عن المناهج التقليدية. ومن خلال النظر إلى الماضي بعين مميزة، يمكنك حشد الجهود واستخدامها في المستقبل.

تثير الفضول وتحمل المخاطر وتفضيل الصعوبة بين الطلاب. الحذف: أي من خلال حذف أحد مكوناته وتخيل ماذا يحدث. مثال: عربات الأطفال الخفيفة التي يمكن طيها جاءت فكرتها بالأساس من عجلات هبوط الطائرة التي تتراجع داخل جسم الطائرة. تُغير طريقة حمل المظلة بإضافة حزام يثبت على الصدر. الحرف الرابع (M): ويشير إلى كلمة Madifty وتعني التطوير والتعديل. الطلاقة: إنها القدرة على الحصول على أهم كمية من الأفكار لسحبها وإفلاتها في فترة زمنية قصيرة. إعادة الترتيب: أي تغيير ترتيب مكوناته للحصول على شكل جديد. وأداء إجراءات نفسية باستخدام قائمة مراجعة الحوافز يعزز الإبداع والخيال. اختراع نوع جديد من أقلام الحبر). تقديم عنوان واضح للنشاط المقدم وكذلك شرح موجز عنه.

مثال: كانت سيمنز أول من أضاف خاصية الكاميرا للهاتف المحمول وأحدث هذا ثورة في الطريقة التي نستخدم بها هواتفنا حتى الآن. يوجه المدرب الطلاب إلى بطاقة النشاط المقابلة في دليل الطالب لتشكيل التطبيقات المقصودة. وتبسيط مصطلحاته وأفكاره، ومن ثم الاطلاع بسرعة على قائمة توليد أفكار SCAP. مثال: بعض المنتجات لم تحصل على أي نجاح حتى تم استخدامها في غرض مختلف تمامًا عن الذي صنعت لأجله. الخطوة الأولى: استعد. اجعل قبضة اليد على شكل مقبض سيف. حيث تمر السيارة خلال السباق بعدة محطات لتبديل الإطارات أو التزود بالوقود وهكذا. تزويد الطلاب وتعليمهم طرق توليد الأفكار المتضمنة في إستراتيجية سكامبر. اقلب المظلة واستخدمها لحمل المشتريات.

ضرورة التأكد من أن كل طالب قد تعلم تعليمات البرنامج بعد شرحها لهم، ومن ثم لعب إحدى الألعاب التدريبية. مثال: استخدام الأطباق وأدوات الطعام البلاسيتيكية في مطاعم الوجبات السريعة بدل الأطباق الخزفية والأدوات المعدنية التقليدية لتوفير التكلفة. أزل: ما الذي يمكنني استبعاده من خصائص المنتج لجعله يبيع أكثر؟. الخطوة الثانية: استخدم SCAMPER. هذه الطريقة مبنية على افتراض أن كل ماهو جديد هو في الأصل تعديل على شيء كان موجودًا من قبل، باستخدام قائمة من الأسئلة المختلفة.