ماهي أسس التصميم في الرسم - التنشئة الاجتماعية للطفل

Monday, 01-Jul-24 15:46:33 UTC

الإتزان الشعاعي: من المركز ، تخرج مكونات التصميم إلى الخارج. يمكن استخدام الحجم والموضع والشكل واللون واستخدام الخطوط للتأكيد على شيء ما. ماهي أسس التصميم في الرسم. 6- وضع قوائم امام الاشكال والنصوص المهمة داخل التصميم. يوجد اشكال كثيرة ( الهندسى والعضوى والمنتظم والغير منتظم) ولكن الاشكال الاساسية هى المربع والمثلث والدائرة. التوازن غير المتناسب: وهو الذي يكون من مجموعة من الوحدات الغير متساوية فتكون ثلاث وحدات صغيرة في مقابل وحدة كبيرة وهكذا. أ- ايقاع رتيب بسيط: تتشابه الوحدات فيه والفواصل تتشابه في الشكل والحجم والموقع وتختلف في اللون. يوجد منه عدة انواع ( ايقاع منتظم – ايقاع متزايد – ايقاعد متناقص – ايقاع حر) تقوم بتحقيق الايقاع عن طريق.

1. أهمية دور الاسرة في التنشئة الاجتماعية السليمة للطفل
2. التنشئة الاجتماعية للطفل والتحديات المعاصرة
3. التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بمشكلات الأطفال
4. تحميل كتاب التنشئة الاجتماعية للطفل PDF
5. التربية والتنشئة الاجتماعية –
6. شروط التنشئة الاجتماعية.. المجتمع القائم. الميراث البيولوجي أو الوراثة البيولوجية. الطبيعة الإنسانية كالقدرة علي التعامل مع اللغة والرموز

كما ذكرنا ، بغض النظر عن عدد المبادئ التي تتبعها ، فإن الغرض الرئيسي هو فقط إنشاء مبنى يتمتع بجمال بصري واستقرار ومليء بالوظائف. وفقا للعادة البصرية للقاريء العربي او من اليسار لليمين للقاريء الاجنبي. وحدة الفكرة: ان يشمل التصميم فكرة واحدة تخدمها كل العناصر المستخدمة. تساعد مبادئ التصميم المعماري المهندسين المعماريين على معرفة ما يجب عليهم تحديد الأولويات ووضع الحدود. هى المنطقة الواضحة جدا فى تصميمك ويجب ان توضح هذه المنطقة لتكون مسار لدى عين المشاهد. استخدام إطار واحد للتصميم الاكثر من صفحة. للرجوع للصفحة الرئيسية المصادر. 4- تكرار نفس العنصر في الوضع نفسه.

إيقاع متدرج: باستثناء جانب واحد يتزايد أو ينقص تدريجياً مع كل تكرار ، يكون عنصر التكرار متطابقًا. تشمل الوحدة عناصر متعددة مثل وحدة الفكرة او الهدف او وحدة الاسلوب الفني المستخدم او وحدة الشكل. تتعلم ان تقوم بعمل صيغة باستخدام مجموعة العلاقات. على سبيل المثال، يتناقض الأسود بشكل حاد مع الأبيض، ليس فقط الألوان ، يمكنك أيضًا إجراء التباين مع النسبة والقياس أو الشكل. تعتبر الحركة في العمل الفني من الخصائص المميزة للوحدة المرئية. يتم تحقيق الوحدة من خلال الاستخدام المتسق للخطوط واللون والمواد والملمس داخل التصميم، من حيث الملمس ، فهو أحد مبادئ التصميم المعماري التي تجعل التصميم بارزًا. استخدام نفس الالوان مع العناصر المكررة. واخيرا يجب ان تجرب كل شىء بيدك حتى تقوم بتطبيق كل ما سبق وايضا يجب ان تقوم بتغذية عينك على. يجب أن تساعد أسس التصميم المعماري في إنشاء الحدود والأولويات دون إدارة دقيقة لكيفية تنفيذ الأفراد لواجباتهم. تتعلم على تكوين العلاقات بالعناصر ببعضها. وقد تكون هذه النقطة كتلة ايجابية الشكل مثل الصورة او إطار داكن ويتم ترتيب العناصر حول هذه النقطة بشكل يجعلها أقرب ما تكون للدائرة حتى لو كانت غير منتظمة الاستدارة كأن تكون منبعجه او بيضاوية او غير كامله او مفتوحة من احد الجهات. يعطي الاتزان الوهمي مساحة حرية أكبر للمصمم ولكنه من أصعب أنواع الاتزان واكثرهم اهميه. ويمكن ايجاد التركيز او التأكيد على عنصر من خلال. يجب أن تكون العمارة عملية وقابلة للاستخدام وممتعة.

هو من العناصر المهمة جدا فيجب ان تضع فى اماكن معينة وينقسم الى نوعين (ملمس حقيقى وملمس وهمى). وحدة الهدف: يجب ان يكون كل عناصر التصميم هدف معين لتوصيل معلومة للقارئ. ويؤثر الترابط على جميع اسس وعناصر التصميم الأخرى لأنه الاساس الذي يربط بين كل هذه الاجزاء المتعددة، وينبع منه الاحساس بعلاقة الاجزاء التي تم تخطيطها مع بعضها او بارتباطها بالأجزاء الأخرى. 4- Alignment التناسب: -اذا كان التصميم الجيد لا يكتمل إلا بالوحدة بين عناصره، فالوحدة لا تكمل مالم يكون هناك تناسب بين العناصر الذي يضيف عمقا وثراءاً للتصميم. يجب ان يتنوع التصميم من نقطة وملمس ولون وخط ولا يتعارض مع الوحدة. الإيقاع- مبادئ التصميم المعماري الثانية. ومراعاة المصمم لهذه الأسس ضروري كما انه يساعده اثناء عمله يساعده على ابتكار تلك الازياء المتناسقة الجميلة. واهمهم وحدة العمل الفنى بحيث يكون فى ترابط فى الفراغات ومتماسك. الآن لديك اختياراتك الخاصة لطعامك. ب- ايقاع غير رتيب: تتشابه الوحدات مع بعضها البعض وكذلك موقع الفواصل ولكنها تختلف شكلا وحجما ولونا. Loading..... كتب أيضا... استعرض المواضيع.

تصميم المنازل والتخطيط الداخلي المتناسق. تعد اسس التصميم هى العناصر المبنى على اساسها التصميم وتضمل عناصر التصميم والقيم التشكيلية عناصر التصميم1-نقطة 2-خط 3-شكل 4- كتلة وفراغ 5- ظل ونور. أ- الاتجاه: وهو اتجاه من نقطة لاخري( اتجاه تلقائي للعين او اتجاه عكسي ليعبر عن تحول او تغير ما داخل التصميم). نقطة التركيز في التصميم هي الجانب الذي يلفت الأنظار إليه. ويعطي التوازن القيمة في التصميم، ويجعل العين تشعر بالاتزان الفني في التفاصيل الدقيقة له، وللتوازن شكلين: التوازن المتناسب: الذي يكون به وحدتان متساويتان في القيمة او الطول او الحجم، او في بعدين متساويين في اتجاهين متضادين بالنسبة للمركز. يمكنهم فهم رسائلك حول المباني الخاصة بك وأعمالك، لذلك لا يتعين على المشاهدين أن يسألوك عما تعنيه تصميماتك المعمارية. وكذلك تعمل قوي التشابه في التجميع بطريقة أكثر جمالا وتأثيراً، كأن يحدث تشابه بين عنصرين ثقلين يقعان علي الدائرة بشكل تلقائي.

وللاتزان المحوري نوعين: ا- الاتزان المتماثل: هو أبسط انواع الاتزان وتظهر فيه العناصر على كلا من جانبي المحور. 3- استخدام عنصر مختلف وجعل بقية الاشكال عادية. التوازن غير المتكافئ أو غير الرسمي: بشكل عام التصميم ليس متطابقًا حقًا ولكنه في الوزن يكون مرئي. هنبدأ نتكلم عن مباديء التصميم اللي ممكن تفيد أي مصمم يوصل لفكرة تحقق الهدف من التصميم وتظهر العناصر بشكل متوظف فيها يقدر يوصل لذهن المشاهد. المفتاح هنا هو جعلها مختلفة بشكل ملحوظ. ومع ذلك ، بغض النظر عن عدد المبادئ التي تتبعها ، فإن المفتاح هو أنها تعمل معًا لإنشاء مظهر جمالي وتحسين تجربة المستخدم. اسس التصميم هي الفكرة... الاطلاع.... والقدرة على ايصال المعلومة باختصار شديد يميل للبساطة بدون تعقيد. تتأكد المبادئ المعمارية للتصميم من أن تصميمات المباني الخاصة بك تلبي العنصر الجمالي.

يجب ان يكون فيه تناسب بين العناصر ببعضها بأستخدام عناصر متناسبة مع المساحات، لنكون تناسب بين. التعريف: الاتزان من الناحية اللغوية يعني (التساوي في القيمة او الثقل. ت- ايقاع حر: حيث يختلف شكل الوحدات بعضها عن بعض وكذلك شكل الفواصل ويتم توزيع الوحدات دون الالتزام بشكل محدد.

هناك نوعان من المكانات: - مكانات موروثة -تنتقل للابن بحكم انتمائه لاسرة او كبقة معينة داخل المجتمع. عناصر متعلقة بالفرد: - صفات الفرد الوراثية وامكاناته البيولوجية – من الضروري تعليم الوليد كيفية التعامل مع بيئته عن طريق التنشئة الاجتماعية ومساعدته على اشباع حاجاته الاساسية. وجود فراغ في حياة الأم نتيجة فقد الأب أو وفاته ما يؤدي بها إلى تحويل عطفها ومحبتها نحو أبنائها. تفضيل طفل من أحد الجنسين. الإعداد العلمي للطفل لكي يكون مرتفع الكفاءة العلمية والعملية من خلال مراحل متتالية.

أهمية دور الاسرة في التنشئة الاجتماعية السليمة للطفل

2-الشرط الثاني: الميراث البيولوجي: الميراث البيولوجي أو الوراثة البيولوجية التي تسمح لعمليات التعلم بالحدوث والوراثة البيولوجية هي مجموعة الصفات والاستعدادات التي يرثها الطفل وتنتقل إليه عن طريق الجينات فهو يولد مزودا بالعقل والجهاز العصبي والهضمي والقلب وغيرها من أجزاء جسم الإنسان التي تعتبر متطلبات أساسية وضرورية لعملية التنشئة الاجتماعية وبالرغم من أهميتها إلا أنها غير كافية لأن هناك عوامل أخرى قد تعيق أو تؤثر في عمليات التنشئة الاجتماعية مثل الطول الشديد والقصر الشديد. العلوم التربويةوالإجتماعية. وبالرغم من أهميتها إلا أنها غير كافية لأن هناك عوامل أخرى قد تعيق أو تؤثر في عمليات التنشئة الاجتماعية مثل الطول الشديد والقصر الشديد. زيادة كفاءة الطفل العملية وتنمية روح الإبداع عنده وذلك من خلال مواجهته لمشكلات ومهارات تتحدى قدراته ومحاولة الوصول إلى حلّها بنفسه. تدني مهاراته الاجتماعية.

التنشئة الاجتماعية للطفل والتحديات المعاصرة

وقد أوضح عبد العزيز القوصي أنها تهدف إلي: إكساب الفرد مبادئ واتجاهات المجتمع الذي يعيش فيه حتى يسهل اندماجه ويؤدي واجباته دون أي عائق. إنجاب الأم بعد فترة من العقم. تتولى الاسرة تربية الابناء وبالتالي بناء المجتمع. تركيب الاسرة وحجمها ومستواها – يختلف دور الاسرة في التطبيع الاجتماعي تبعا لطبيعتها وتركيبها متصدعة مفككة متماسكة متوافقة سفر هجرة انفصال طلاق موت, او حجمها كلما قل عددها كلما اتيح للابناء نصيب اكبر من وقت الاباءوكانوا اسعد حظا, الحجم الكبير يستهلك وقت الاباء في السعي على الرزق. 2 - تهدف الى ادماج القيم الاجتماعية و الخلقية في شخصية الطفل و تكوين طوابط مانعة لممارسة الساوك اللامقبول اجتماعيا. تساعد في تنمية القدرة على معرفة الحقوق والواجبات وما له وما عليه بالعدل والمساواة. متشابه ومختلف يتشابه المعلمون في عدد من الصفات فهم ممثلي سلطة وقيم ومنفذ سياسة ونموذج سلوك. 3-الشرط الثالث:الطبيعة الإنسانية: تتصف الطبيعة الإنسانية في كل المجتمعات البشرية بعدد من الصفات تميز الإنسان عن غيره من الحيوان كالقدرة علي التعامل مع اللغة والرموز والقدرة علي التصميم والتجريد وهي قدرات ضرورية للتفاعل الاجتماعي ومنها كذلك القدرة علي القيام بدور الأخرين والقدرة علي الشعور مثلهم والقدرة عموما علي التعامل بالرموز وهذا يعني إعطاء المعنى للأفكار المجردة ومعرفة الكلمات والأصوات والإيماءات وبصفة عامة نستطيع القول أن هذه الأشياء طبيعية ويتفرد بها البشر دون غيرهم من المخلوقات. عدم إستطاعة ذلك الطفل مسايرة ركب التعليم لعدم قدرته على تحمل المسئولية. وهناك عوامل تتصل بالسماح لدى الوالدين منها عوامل شعورية وأخرى لا شعورية. الاستقلال الذاتي والاعتماد علي النفس ويتم بإتاحة الفرص للفرد بالتعبير عن ذاته وتعويده القدرة علي حل المشكلات وعلى اتخاذ القرارات بنفسه عن ذاته وتعويده القدرة علي حل المشكلات وعلي اتخاذ القرار بنفسه دون اللجوء للآخرين يتضمن الاستقلال توعية الفرد بحقوقه وواجباته حتى يتمكن من التفاعل الناجح مع بيئته الاجتماعية. التعلم الاجتماعي من اهم عمليات التنشئة الاجتماعية وهو عملية تتضمن تنمية مهارات الكفاءة الاجتماعية الازمة لتفاعل الفرد مع الاخرين.

التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بمشكلات الأطفال

1 - انتاج شخص كفء قادر على التفاعل الاجتماعي الحقيقي مع كل من البيئة الاجتماعية والطبيعية. لا ريب أن عملية التنشئة الاجتماعية للأبناء تعد عملية تربوية اجتماعية بوصفها إحدى العمليات التي يتم من خلالها استمرار المجتمع وتطوره وقد أسهمت العلوم الاجتماعية والانثروبلوجية وعلوم التربية في نشأة مفهوم التنشئة الاجتماعية وتبني كل منها منظورا يختلف عن الآخر إلا أنها في النهاية تحدد ماهية التنشئة الاجتماعية. السيد عبد القادر شريف: مرجع سابق، صـ 13. معاناة الأم أثناء عملية الوضع.. - العلاقة الزوجية غير المنسجمة. التنشئة الاجتماعية والثقافة. يمكن تحديد أهم أهداف عملية التنشئة الاجتماعية للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة في الأسرة ورياض الأطفال بما يلي: 1. المشاركة في النشاط المدرسي خارج الفصل. انماط التنشئة الاجتماعية الخاطئة. يكتسب الفرد شخصية وثقافة مجتمعه خلال العملية التربوية والتفاعل الاجتماعي والتنشئة الاجتماعية عملية تربوية لكل ذو علاقة بالطفل من الآباء والأمهات والمعلمين وغيرهم حيث أنها تتضمن عملية تشكيل الفرد وبناء شخصيته علي نموذج خاص يمكنه من النمو والاتزان مع ذاته والتكيف مع المجتمع ثقافته والعمل علي استقراره واستمراره إن العملية التربوية هي العمل علي تفهم الشخصية وتهيئة السبل لنموها المتكامل والمنسجم مع الواقع الاجتماعي في شموليته. التنشئة الاجتماعية تتضمن تنمية وتدعيم انماط سلوكية مرغوبة واقتلاع انماط السلوك غير المرغوب لا تتناسب مع ثقافة المجتمع. 6- التنشئة الاجتماعية ليست نمطية بل تختلف من بيئة الى اخرى و من مجتمع الى اخر, ويرجع ذلك الى انها عملية تتاثر بكثير من العوامل الاجتماعية, كثقافة المجتمع, ونوعيته والعوامل الاسرية, كالوضع الاقتصاديوالاجتماعي والثقافي للاسرة و عدد الابناء, اضافة الى اتجاهات الوالدين ومعتقداتهم ومبادئهم وعاداتهم.

تحميل كتاب التنشئة الاجتماعية للطفل Pdf

يتعلم الطفل التوافق والتكيف مع متطلبات جسمه وحاجاته البيولوجية والظروف البيئية المحيطة به. تحقيق الأمن النفسي للطفل في بيئة أسرية واجتماعية بعيدة عن المشكلات النفسية والاضطرابات الأسرية ،وذلك من خلال إبعادهم قدر الإمكان عن أية خلافات بين الوالدين ،لأنّ الطفل غالباً ما يعدّ نفسه سبباً في هذه المشكلات ويوجّه اللوم إلى نفسه. ماهرعمر: سيكولوجية العلاقات الاجتماعية ، الاسكندرية ، دار المعرفة الجامعة ، 1988. تتميز التنسئة الاجتماعية بالخصائص الاتية. عبد الرحمن العيسوى: سيكولوجية التنشئة الاجتماعية ، الإسكندرية ، دار الفكر العربي ، 1985. أضرار الإعجاب الزائد بالطفل ؟. اما تعريف BOGADERSS. حامد عبد السلام زهران: علم النفس الإجتماعى ، القاهرة: عالم الكتب ، 1984. عبد الله الراشدان: علوم اجتماعى التربية ، عمان ، دار الشرق ، القاهرة 1999. أهمية دور الاسرة في التنشئة الاجتماعية السليمة للطفل. المدرس متغير بتغير الاشخاص ومستمر من حيث المكانة. السلوك الاجتماعي للفرد وممارسته للدور الاجتماعي يتحدد بالظروف الثقافية والاجتماعية والحضارية للمجتمع الذي يعيش فيه. المعارف المرتبطة بالبيئة من حوله وتفسير الظواهر الاجتماعية التي يتعرض لها.

التربية والتنشئة الاجتماعية –

معالم الاسرة في القران الكريم شرين زهير ابو عبدو. أسلوب الضبط لدى الوالدين Parental Control. قد يقوم بتشجيع التطرف والانحراف في سلوك اعضائها طبق معايير خاصة دون ضغوط خارجية. حظي مفهوم التنشئة الاجتماعية باهتمام كبير في مختلف مجالات المعرفة, علم الاجتماع, الانتروبولوجيا, علم النفس, علم النفس الطفل, علم النفس التربوي, فضلا عن الابحات و الدراسات الاجتماعية والنفسية التربوية. شغلت التنشئة الإجتماعية اهتمام الكثير من علماء النفس والتربية والاجتماع والأنثروبيولجى مما أدى إلى تنوع تعريفاتها وبالرغم من تعددها فإنه يمكن تصنيفها وفقاً لما يأتى: يمثل موضوع التنشئة الإجتماعية واحدا من الموضوعات الهامة التى أولاها علماء التربية اهتمامهم الواضح على اختلاف تخصصاتهم وقد تطلبت الدواعى والاعتبارات الأكاديمية هذا الاهتمام ومبرراته. الاستقلالية – يتجه الطفل للاستقلالية عن الكبار والتخلص من التبعية لهم ولاوامرهم ونواهيهم جماعة الاقران هي البديل الوحيد تتيح للطفل فرصة البعد عن الكبار يعتبره استقلال ليجد نفسه بين جماعة يتصرف معها بحرية. رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر. هي تعليم الاطفال كيفية تكوين علاقات اجتماعية سليمة ضمن ضوابط الدين والقيم و ذلك من خلال تعليمهم واكتسابهم مهارات وقدرات و اساليب التفاعل الايجابي مع المحيط مما يزيد من قدرتهم و قابليتهم على التاثير والتاثر والتفاعل والاندماج الفعلي السليم مع الاخرين بما يجعلهم فاعلين كذواث ايجابة ومحورية في محيطهم الاسري وبالتالي مجتمعهم. جابر عبد الحميد، علاء الدين كفافي:معجم علم النفس والطب النفسي، دار النهضة، القاهرة، جـ7، 1995، صـ360. ماذا يتعلم الطفل داخل الاسرة ؟. It is credited with performing the most important social function, which is the process of socialization that regulates the behavior of the youth and monitors his relations with others.

شروط التنشئة الاجتماعية.. المجتمع القائم. الميراث البيولوجي أو الوراثة البيولوجية. الطبيعة الإنسانية كالقدرة علي التعامل مع اللغة والرموز

اخترت لكم تعريفا مبسطا ودالا من منظور علم الاجتماع. العملية التي يكتسب الفرد بموجبها الحساسية للمثيرات الاجتماعية كالضغوط الناتجة عن حياة الجماعة والتزاماتها وكيفية التعامل والتفاهم مع الآخرين وأن يسلك مثلهم أثناء الاستجابة للمثيرات المختلفة ". " شروط التنشئة الاجتماعية: هناك ثلاثة شروط للتنشئة الاجتماعية هي: ولهذا المجتمع معاييره ومثله وضوابطه السلوكية. الطفل الذي ينشا في بيت يتسم بالتسلط يكون اكثرحبا للشجار مع الاطفال الاخرين لامبالين لا يؤثر بهم اساليب المدح ولا اللوم تنمو لديهم مشاعر الدونية يحاولون كسب انتبه الوالدين بانماط سلوكية كسرعة الغضب الامتناع عن الكلام او الطعام …. العلوم الإقتصادية والإدارية. ج)- المؤسسات الاجتماعية. التركيز علي السلوك المعقول والمهذب سوف يلقى المكافأة والتقدير والإشباع المادي والعاطفي وهذا يؤدي إلي التكامل في شخصية الطفل منذ صغره. المدرسة – مؤسسة اجتماعية اتفق الجميع على انشائها بقصد المحافظة على ثقافته ونقل الثقافة من جيل لجيل. دور العبادة – تقوم بدور كبير لما لها خصائص تقديس وثبات وايجابية المعايير السلوكية التي تعلمها الفرد والاجماع على تدعيمها. المبحث الاول الأسرة. قابلية الفرد للتعلم – الانسان قابل للتعلم والتشكل باستخدام الرموز و اكتساب اللغة ولا تتم عملية التنشئة الاجتماعية بطريقة الية, الطبيعة البيولوجية للانسان تعطيه قدرة كبيرة في التعلم مع مرونة وقدرة على ان يغير من نفسه خل الوسط الاجتماعي الذي يعيش فيه. اساليب التنشئة الاجتماعية وتتبعها دور العبادة في عملية التنشئة الاجتماعية هي: - الترغيب والترهيب.

لا بد من الاشارة الى اهمية دور الاسرة في تحذير الطفل من اصدقاء السوء والانحراف الفكري والمخدرات مع توطيد العلاقة مع الاباء لتجنب لجوءه لغيرهم عند الحاجة والضرورة. أسباب للحماية الزائدة لدى الوالدين وهی: - عدم توافر الحب للوالدين في طفولتهم. مجال العمل له اثر في التنشئة الاجتماعية: - تعليم الدور المهني باعتباره اهم واطول الادوار الاجتماعية المكتسبة واكثرها استمرارية. اعتماد المقاربة التشاركية التعاونية الافقية مع باقي المؤسسات في موضوع تربية الاجيال. المغالاة في المستويات الخلقية – مبالغة القائمين على عملية التنشئة الاجتماعية في المستويات الخلقية ومستويات الطموح والنجاح التي يطلبونها من الاطفال قد تفوق قدراتهم واستعداداتهم ومراحلهم العمرية فيشعر الابناء بالفشل والاحباط لعدم قدرتهم على الالتزام بهذه المستويات وتحقيقها. الثواب والعقاب – له اهمية في التنشئة الاجتماعية يساعد في تنمية انماط سلوكية معينة مرغوبة ويقضى على الانماط غير المرغوب بها. الى توفير الرعاية الجسدية والصحية والمسكن والغذاء. هناك تمايز بين الطبقات يقل تدريجيا بسبب التغيرات الاقتصادية السريعة وانتشار وسائل الاعلام التي تزيد من اوجه التشابه وتقلل من اوجه الاختلاف. تهدف التنشئة الاجتماعية الى اكساب الطفل خلال مراحل نموه المختلفة اساليب سلوكية معينة, تتفق و معايير الجماعة وقيم المجتمع, وتحقق له التفاعل و التوافق في الحياة الاجتماعية في المجتمع الذي يعيش فيه. يتولى افراد الاسرة المسؤوليات الاجتماعية. It is the family, which determines the most important social attitudes that it encounters during its childhood, and the extent of its interaction with these attitudes and the criteria for its compatibility. بالاضافة الى تطوير قدراتهم بما يتناسب و اهداف المجتمع. كتب علم الاجتماع 0 تحميل كتاب التنشئة الاجتماعية للطفل PDF ADMIN اخر تحديث: عنوان الكتاب: التنشئة الاجتماعية للطفل PDF تأليف: د. هي- عملية دينامية يتحول بها الفرد من كائن بيولوجي لكائن حي اجتماعي تعلم مستمر باستمرار الكائن الحي في الوجود تسير من المهد الى اللحد تعتمد على التفاعل الاجتماعي المستمر بين الفرد والمحيطين به تهدف لاكساب الفرد معايير السلوك الاجتماعي.

حيث تنحصرفي عدة مهام منها تنظيم النسل والانجاب للحفاظ على النوع و انتاج جيل خال من الامراض و المشاكل الوراثية, بالاضافة. دور العبادة في عملية التنشئة الاجتماعية. يحدث صراع في شخصيته نتيجة للتناقض الذي يحدث في معاني الاشياء على ضوء خبراته السابقة.

اهتم الاسلام بلاسرة وتكورينها وحدد ما يمكن ان يحقق نجاح الاسرة وحسن تربية الابناء منذ اختيار الزوجة قال صلى الله عليه وسلم "تخيروا لنطفكم فان العرق دساس" وقال " اياكم وخضراء الدمن " واوصى بحسن اختيار اسم للطفل ومرضعته وتحديد مدة الرضاعة حددها القران بعامين كاملين واكد الاسلام على مسئولية الاسرة تجاه الابناء قال صلى الله عليه وسلم " كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته". القطاعات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية – تختلف الطبقات في ثقافتها الفرعية وفيما تتبناه من قيم ومعايير وتختلف عملية تشكيل سلوك افراد كل طبقة. اشباع الحاجة لمكانة اجتماعية تتحقق بدوره المهني في المجتمع. 2-العنصر الثقافي:ويتضح في أن التنشئة تمثل أبرز جوانب التراث الثقافي في أي مجتمع إنساني من حيث كونها وحدة ثقافية تتضمن الأفكار التقليدية التي يثبت صلاحيتها عبر الأجيال لتشكيل الأفراد الجدد في المجتمع طبقا لقيم وعادات وتقاليد وقواعد ومحرمات هذا المجتمع. آثار البيئة الطبيعية المحيطة بالفرد. تضارب في معاملة الطفل – يحدث عقاب للطفل على موقف معين ثم يثاب او لا يعاقب على نفس السلوك في مواقف اخرى او تتعامل الام في ضوء قيم واتجاهات تختلف عن الاب يختلف التوجيه الاخلاقي للطفل في الاسرة او المدرسة او وسائل الاعلام حالة تناقض تؤدي بالطفل لعدم الثقة بالكبار واضطراب النمو السوي له وتعرضه لتناقض القيم واضطراب في الشخصية.