حقوق العائلة في الإسلام - بر الوالدين وحقوقهما - حقوق الأبناء - صلة الرحم - سعيد السداوي: مفهوم القيادة واهميتها

Sunday, 02-Jun-24 00:39:28 UTC

الأم تقلق على صحة ولدها، والزوجة تسعى إلى معرفة أي هدية يحمل إليها زوجها. ما دمت تشاهد ابتسامة أمّك فالحياة بخير. تعرف على بعض العقوبات التي قد تصيبك عندما تعصي امك وابوك، وبعضاً من كلام جميل عن الوالدين الذي يجعلك تعرف العقوبة في الدنيا قبل الآخرة، شاركها فقد يقرأها عاق ويتوب. ليست في العالم وسادة أنعم من حضن الأم. نور الدين علي بن محمد الهروي/الملا علي القاري. الأم هي التي تعلّمنا معنى العطاء والخير من دون انتظار المقابل فقط لأصالة النفس ومحبتها.

• معلومات عن بر الوالدين
• كلام عن بر الوالدين
• كلام جميل عن الوالدين للأطفال
• كلام جميل عن بر الوالدين
• كلام جميل عن الوالدين للاطفال
• كلام جميل عن الوالدين pdf

معلومات عن بر الوالدين

وضعنا لك قصة جميلة وحزينة عن فضل الاب والام ودورهما الكبير في هذه الحياة، يمكنك ان تشاركها أصدقائك فقد تكون سبب في بر شخص ما بوالديه، انسخ قصة او كلام جميل عن الوالدين وابعثها لمن تحب. فقد الأم يعني فقد اللطف والحنان وفقد الأب يعني فقد العز والشرف. بر الوالدين دِين ودَين، الدِين يأخذك إلى الجنة، والدّين يرده لك أبناؤك. والداك جعلوك أميرًا في صغرك فاجعلهم ملوكًا في كبرك. كما أعطوك حقك في ضعفك فلا تنس حقهما في ضعفهما.

كلام عن بر الوالدين

أمي مهما قلت أو حاولت أن أقول لا أجد ما يوفي حقّك. العيش ماض فأكرم والديك به والأم أولى بإكرام وإحسان. إذا مات أبوك فحضن الأم هو وسادتك، وإذا ماتت أمّك، فستنام على عتبة الدار. لا شيء يطفئ أنوار الكون في أعيننا كرحيل الأم والأب، فاللهم الهم الصبر لمن فقد احداً منهما. لو جرّدنا المرأة من كل فضيلة، لكفاها فخراً أنها تمثّل شرف الأمومة. أعشق رجـل جعلني فتاة مدللة، رجل لا مثيل له، هو مصدر ثقتي وكل شيء بحياتي فعفواً يا رجال العالم لستم كـأبي. امي هي الحياة وابي هو نبض قلبي والظل الذي يرافقني. في الدنيا كل شيء يتغير الصديق الحبيب القريب والنفوس جميعها ما عدا قلب الوالدين يظل كما هو لا يتغير أبداً. إن أصدق ما يحتاجه والديك إن فقدتهما أو فقدت أحدهما كثرة الدعاء، فربما يرتفعون إلى أحلى الدرجات في الجنة بدعائك. عندما تفقد أمك، تفقد والديك. في هذا السياق من كلام جميل عن الوالدين نحب أن يكون لك موضع قدم في كل المشاركات الجميلة مع الأهل والأصدقاء وكل من تحب، تميز بكل ما هو جديد من الكلام المستحق للأب والأم. الأم والأب هما شريان حياتك المهم فحافظ على ذلك الشريان. الجنة تحت أقدام الأمهات. أمرنا الله تعالى بالإحسان في كتابه العزيز، وكم هو أمر جميل وخلق حسن، فكيف إن كان مع الوالدين.

كلام جميل عن الوالدين للأطفال

الأم والأب هما اللذان يعطون ويضحون من غير مقابل فكن لهما أرضا تطوى وسماء تظل فالأم تحمل في الصغر والابن يجب أن يكون وفيا عند الكبر شكرا لكل أم ولكل أب فالشكر يعجز عن شكركم. الأم والأب هما صورة الله على الأرض، اللهم احمي كل أب وأم في كل عائلة. تعيش لي يا بابا تعيش لي ونرد خير تعبك جهدك و شقاك تعيشي، لي يا يما تعيشي لي ونرد خير فضلك عطفك و رضاك. أبي الغالي: لو كتبت كل صفحات الدنيا رسالة لك كي أعبّر لك عن حبي وتقديري واحترامي لن تكفي صفحات الدنيا في أن توصل مشاعري إليك وحبّي لك كبير وعظيم، حماك الله يا أغلى ما في حياتي. الأم والأب هُما نعمتّان أنعم الله بهما علينا وهما كنز من كنوز الدنيا والأخرة، لهذا نضع لك اليوم كلام جميل للوالدين او عن الام والاب وقصة عن فضلهما والعقوبة لعاصي والديه في الدنيا وفي الاخرة بشكل مميّز ومكثّف، شارك هذا الكلام لاُمك وابوك قد يسعدهم ويفرحهم فلو قدمنا كل ما نَملك لا نستطيع أن نجازي ما قدماه لنا في صغرنا وما زالوا يقدمون، فبعد طاعة الله جل وعلى ورسوله المجتبى يجب علينا طاعة الوالدين فطاعتهما واجب على كل مسلم ومسلمة، وفيما يلي كلام جميل للوالدين الذي تريده.

كلام جميل عن بر الوالدين

مصطلح بر الوالدين هو مصطلح شامل لابد أن يحرص الأبناء في حياتهم على معاملة الآباء بطريقة مميزة تقوم على الود والتراحم والتقدير والاحترام وعدم تقديم أي مشاعر سيئة تجاه الوالدين مهما كانت صفاتهم مهما كانت طريقة معاملتهم فمن الواجب عليك الاحترام والتقدير وهذا ما دعا إليه الدين الإسلامي وحظر الدين الإسلامي وبشده من سوء معاملة الوالدين وعقوبة ذلك في الدنيا وفي الاخره ولكن الإنسان الحريص على الفوز ببر الوالدين سوف يحصل على رزق واسع ورضا شديد جدا من الله عز وجل. كلمة أقولها لك أمّي لم أعرف معنى الأمومة إلّا عندما أصبحت أماً. الإحسان الى الام والاب وصية من الله الذي بيده ملكوت كل شيء. والداك اللذان تعبا عليك عند الصغار وربياك حتى كبرت وصرت ما أنت عليه الآن يستحقان منك كل الحب والاحترام والإحسان. داخل كل أم هنالك ملكة، أطلب من جلالتها وهي ستلبّي طلباتك. قلب الأم هوّة عميقة ستجد المغفرة دائماً في قاعها.

كلام جميل عن الوالدين للاطفال

أمي في حضرتك تغادرني الحروف، تلطمني أمواج الحنين وأظل وديعة رغم الظروف. نظرا لضرورة وأهمية هذا الأمر وهو الاهتمام وتقدير الوالدين الذين يمثلون العالم الخاص لأي طفل لابد أن يتم غرس المحبة والأهمية معاملة الوالدين بطريقة رائعة تقوم على الاحترام داخل جميع الأبناء ويبدأ يتم الاهتمام بذلك داخل المدارس والحضانات لابد أن يتم شرحه و بشكل مستمر عن ضرورة الاهتمام بتوعية الأطفال الصغار عن كيفية معاملة الوالدين والتأكيد على ذلك بالإثباتات القرآنية وقصص رسول الله صلى الله عليه وسلم التي كان يتم تداولها مع الصحابة. إلى أبي يا من يهواه قلبي وعقلي وكل جوارحي، أسعد الله أوقاتك بالخير والصحة والعافية والمسرات. قميص من قماشة تخيطه الأم يبعث الدفء، وقميص من صوف تخيطه امرأة غريبة لا يدفئ. أنت يا أبي شمعة البيت وبفراقك كم عانيت. الأم هي الأمّة؛ أي الوطن والانتماء والجذور. إذا صغر العالم كلّه فالأم تبقى كبيرة. اكسب طاعة ابنك بطاعة والديك. لا يدخل الجنة وذلك لأن رضا الله من رضا الوالدين. امي هي العين وابي هوا النظر، وكيف لي ان أرى الحياة بدونهما. الأم والأب هما الشخصان اللذان سعادتهما تكمن في ابتسامتنا وحزنهما عندما نكون مستائين، الأم والأب شخصان بدونهما لن نستطيع العيش الأم والأب هما كل شيء. إذا ماتت الأم أصبح الأب أعمى.

كلام جميل عن الوالدين Pdf

جمل رائعة عن الوالدين. قلب الأم مدرسة الطفل. عبد القادر بن أحمد بن مصطفى/بدران الدومي. اللهم أعط امي وأبي من الخير ما يكفيهم ومن الكفاية ما يغنيهم ومن الرضا ما يسعدهم. إصدارات موهبة: دليل الوالدين في تربية الأطفال الموهوبين: A Parent's Guide... By James T. Webb, Janet L. Gore, Edward R. Amend, Arlene R. DeVries.

الاب و الام هما الشخصان الوحيدان في العالم اللذان لن يحسداك على نجاحك. نزهة الخاطر العاطر شرح كتاب روضة الناظر وجنة المناظر لابن قدامة المقدسي. عبارات رائعة عن بر الوالدين. يد الأم حلوة و لو ضربت. قصة مصرية عن فضل الام والاب. الأم والاب لا يمكن المزاح فيهما إنهما شيئان مقدسان. مدرستي الأولى على صدر أمي.

هي الأم مهما عملت وحتى لو ظلمتك هي أمك. كل امرأة تصبح مثل أمّها وهذه مصيبتها، وكل رجل يستحيل أن يصبح مثل أمّه وهذه مصيبته. عبارات عن بر الوالدين قصيرة. وفي حال دخوله الجنة لا ينظر الله تعالى إليه. لا تغضب والديك وقبل يديهما، وكن دائمًا في خدمتهما، صل رحمها، وإكرام أصدقاءهما، ونفذ عهودهم، تنل بذلك أجرًا كبيرًا من الله تعالى. الأم هي الطبيعة التي منها أتينا وإليها نعود. Advanced Book Search. هي حبيبتي عند الحب وصديقتي عند المزاح نجمتي وقت العتمة وحنية الأم والاب في تعبي وحيده قلبي وكل البشر في وحدتي هي الكل وأنتهى، ربي يحفظك يا يمه.

ما عرفت قطرةً نقية إلّا من عيني أمي حين تبكي، يقع فنجان قهوتي، وينام دوار الشمس. الحمد لله على نعمة الام والأب هما دول السند والضهر اللي في دنيتي ربنا يبارك لي فيكم. الطفل الذي يفقد حنان الأم يصبح غير اجتماعيّ وغير عملي. الأم والأب جنة على الأرض حب نقي لا يتكرر هما الطريق الى جنة الأخرة ورضا الله. أمك وبوك هما الوحيدين اللي يحبوك بصدق ومن دون مقابل ويتمنوا لك الخير، هما اللي تقدر توثق فيهم وأنت مغمض عيونك. أبي ناديت بكلمة أبي فلم أجد كلمة تمحو ما فيني سواها، لم أجد دنيا تحتويني سواها. Pages displayed by permission of. قلمي بدأ ينثر كلمات لكنه لم يستطع حصر بضع كلمات في فضل الأم. لا يقبل منه الله عز وجل أي عمل حتى لو كان خيراً. عندما نريد أن نتحدّث عن الأم فإنّ الكلام لا ينتهى.

إكسب طاعة إبنك بطاعة والديك، لا يغلق أمامك باب إلا ومفتاحه ببرّ والديك. Get this book in print. امي هيا ثمن الدنيا وابي هو ثمن الزمان، يا رب احفظهما. حقوق العائلة في الإسلام - بر الوالدين وحقوقهما - حقوق الأبناء - صلة الرحم. الام اصل الحنان والأب اصل العز والشرف.

أن العلماء هم ورثة الأنبياء ومن المعروف أن رسول الله صلى الله عليه وسلم وجميع الأنبياء أكدوا على أهمية تقديم الوفاء والولاء والطاعة وحسن المعاملة للوالدين سواء على قيد الحياة أو بعد فراقهم لها من المهم جدا أن يدرك الإنسان قيمة هذه المسؤولية الكبيرة وعي حسن معاملة الوالدين وعدم التلفظ بأي قول جارح قد يسبب لهم الأذى في مشاعرهم الرقيقة قد تتأثر وخصوصا في الكبر بدرجة كبيرة من كلام الأبناء احرصوا أن تفوز بالدنيا وبالاخره من خلال الاهتمام بالوالدين.

السّلطه القانونية: وهي الحقُّ الممنوح للقائد في أن تُطاع أوامره، وأن يتصرَّف ضمن هذه السّلطه الممنوحه لهُ. 5- القيادة التسلطية: حيث يختص هذا النوع بالاستبداد في الرأي والتعصب الأعمى (لا يسمح بالنقاش) ونراه يستخدم أساليب الفرض والإرغام والإرهاب والتخويف وتوجيه عمل الآخرين بإصدار القرارات والتعليمات والغموض في إصدار الأوامر والتعليمات والتدخل في تفصيلات عملهم. مفهوم القيادة واهميتها. البيئة التنظيمية: هي الحالة والمكان الذين يتواجد بهم الأفراد لتحقيق أهداف المؤسسة. 6) مواكبة المتغيرات المحيطة وتوظيفها لخدمة المؤسسة. 2 ـ النفوذ: القدرة على إحداث أمر أو منعه، وهو مرتبط بالقدرات الذاتية وليس بالمركز الوظيفي. أنواع القيادة: - القيادة الأتوقراطية: وهنا يفتقر القائد إلى ثقته بالمرؤوسين، وفقط يصدر الأوامر والتّوجيهات ويتَّصف القائد هنا بأنَّهُ قائد ُمتسلّط، ويزكِّز فقط على إنجاز الغايات دون أن بيدي أي اهتمام بالمرؤوسين. كلما زادت قوة القهر والمكافأة والقانونية لدى الفرد أما عن الخبرة وقوة الشخصية. شاهد أيضًا: بحث عن القيادة الإدارية الفعالة. النزاهة: يحتاج القائد إلى امتلاك درجة عالية من النزاهة والأمانة. 2- القيادة الخدمية: وهي قيادة تقوم على مبدأ اخلاقى تركز على الأفراد بدلًا من التركيز على الهدف النهائي، إذ يدعم القائد مصلحة المجموعة، ولا يبحث عن منفعته الذاتية. مفهوم القيادة وأهميتها pdf. أولًا: نظرية سمات القائد: اقترحوا أن القائد الذي لديه المبادأة وكذلك الصحة البدنية والتوازن النفسي يحقق أعلى إنتاجية في جميع المواقف.

تحسين البيئة التعليمة الجيدة للطلاب. القيادة الموقفية: هذا الأسلوب من القيادة يعتمد على الموقف وأسلوب القائد، وهنا يختار القائد الأسلوب المناسب حسب الموقف، حيث ينجح القائد باستخدام الأسلوب الذي يناسب الموقف الحالي. متطلبات القيادة: - التّأثير: وهي قدرة القائد على إحداث تغيير ما أو إيجاد قناعه ما. 5 ـ القيادة بالأتباع. توفير بيئة تعليمية مريحة ومنظمة. ان يكون مستمع جيد ولدية القدرة على حل المشكلات وان يكون محاور ماهر. القيادة الشخصية: تتم القيادة هنا عن طريق الاتصال المباشر بين القائد والأفراد ويصل التوجيه والتحفيز شخصياً من القائد. مفهوم القيادة المدرسية - أنواعها وأهميتها - وكيفية إختيار قائد ناجح. واشتراك المرؤوس في اتخاذ القرارات وعدم انفراد القائد في عملية اتخاذ القرارات. القيادة هي عبارة عن عملية للتأثير الاجتماعي، التي تزيد من جهود الآخرين، لتحقيق هدف. فالقائد الإداري في قمة الهيكل التنظيمي يحتاج إلى مهارات وقدرات تختلف عن تلك التي يحتاجها مدير إدارة أو رئيس قسم. التنسيق: تساعد القياده فى التنسيق بين القائد والموظفين مما تساعد فى تحقيق الأهداف. تحفيز باقي الموظفين وان يكون مصدر الهام لهم.

الرئاسة: تختلف القيادة عن الرئاسة اختلافًا جوهرياً ، ويعود ذلك إلى عدم توافر بعض العناصر القيادية في حالة الرئاسة ، فالرئاسة تعتمد في ممارستها لوظائفها على ما تملكه من سلطه منحها إياها القانون ، بينما تعتمد القيادة على اقتناع أفراد التنظيم بالقائد وثقتهم الكبيرة به ، فالقيادة تركز على قدرات واستعدادات طبيعية كامنة في الفرد تؤهله لإحداث التأثير في أفراد الجماعة. القيادة هي عملية يؤثر بها الشخص على الآخرين لإنجاز هدف وتوجيه المنظمة بطريقة تجعلها أكثر تنظيما ومعنى منطقي، حيث يؤثر الفرد على مجموعة من الأفراد لتحقيق هدف مشترك، ينفذ القادة هذه العملية من خلال تطبيق معارفهم ومهاراتهم القيادية، للمزيد إليكم ما هو مفهوم القيادة ؟. في حين أن هذا الأسلوب يمكن أن يقطع شوطا طويلا في إحداث تغيير حقيقي، إلا أنه قد يفرط في استخدام بعض الموظفين على حساب آخرين، حيث يخاطر قادة التحولات بوضع توقعات عالية وغير واقعية لأعضاء الفريق. وذلك حتى يتم إنجاز الأعمال بشكل سليم وفعال، ويكون القائد ناجح بنجاح مرؤوسيه ونجاع عجلة العمل كاملة، بطاقة أقل وجهد أقل وبدون أي مشاكل أو عقبات، لأن من دور القائد حل المشكلات، ولا نغفل دور القائد في جميع المجالات. 6 ـ القيادة الإنجازية. قدرة شخص على التأثير في مجموعة من الأشخاص لإقناعهم بعمل أمر معين ويعرف بالقائد، فالقيادة هي قدرة الشخص في إقناع غيره بالقيام بعمل معين ومحدد بالإقناع وليس بالأمر وعلى القائد لكي ينجح في مهمته أن يكون قدوة لمن يتبعونه حتى تصبح أرشاداته لديهم مقبولة ويقومون بتنفيذها. ويميل هذا النوع من القيادة بالتفرد بعملية صنع القرار، ويتميز القائد بالحزم الشديد وتحديده الدقيق للواجبات، وتختلف عن القائد الديكتاتوري بأنه نشيط وفعال وليس متسلطاً على مرؤوسيه. ويميل القادة الداعمون إلى التعاطف والاحترام لموظفيهم، مما يشعر الموظفون بالقيمة والتمكين. وإنزال العقاب بهم والعمل في ظل هذا النوع من القيادة يؤدي إلي مشكلات عديدة وحدوث المنازعات وعدم تحقيق الأهداف. تساعد القيادة الجيدة في المدارس على تعزيز ثقافة إيجابية وتحفيزية للموظفين وتجربة عالية الجودة للمتعلمين للوصول إلى النجاح الدائم. 6- القيادة الدبلوماسية: يقوم هذا النمط من القيادة المدرسية على إظهار علاقات حسنة مع المعلمين والتلاميذ واغتنام فرص للتفاخر بحسن العلاقات مع الجميع واستخدام وسائل الإغراء والوعود البراقة الكاذبة. نبرز لكم أهم 8 عناصر لأنواع القيادة المدرسية وهي كالآتي: - القيادة التحويلية. تعريف القيادة وأهميتها.

الثقة بالنفس وقوة الإرادة: يحتاج القائد إلى مستوى عال من الثقة بالنفس وقوة الإرادة، ويجب ألا يخسرها حتى في أسوأ الحالات. القيادة الداعمة: يقوم القادة الداعمون بتفويض وتعيين المهام للموظفين، وتزويد الموظفين بالمهارات اللازمة لإكمال المهمة، حبث يعملون من خلال المشكلات والقضايا مع الموظفين ويقدمون درجة عالية من الاهتمام والتدريب حسب الحاجة. فالقائد الناجح هو الذي يستطيع أن يحدث التفاعل ويخلق التكامل مع أفراد الجماعة ، وهذا لن يتم غلا بتعرف القائد على مشكلات الجماعة ومتطلباتها ثم العمل على حل تلك المشكلات وتحقيق هذه المتطلبات وتعتبر هذه النظرية أكثر واقعية وإيجابية في تحليلها لخصائص القيادة الإدارية. خلق الثقة: يعترف القائد بجهود الموظفين، ويشرح لهم دورهم بوضوح ويوجههم لتحقيق أهدافهم.

3ـ هدف مشترك تسعى الجماعة إلى تحقيقه القيادات. ثانيًا: النظرية السلوكية في القيادة: في هذه النظرية يتم التركز ليس على صفات القائد وإنما على سلوك القائد. ثالثاً: أهمية القيادة: لابد للمجتمعات البشرية من قيادة تنظم شؤونها وتقيم العدل بينها حتى لقد أمر النبي صلى الله عليه وسلم بتعيين القائد في أقل التجمعات البشرية حين قال عليه الصلاة والسلام: " إذا خرج ثلاثة في سفر فليأمروا أحدهم " رواه أبو داوود ، قال الخطابي: إنما أمر بذلك ليكون أمرهم جميعاً ولا يتفرق بهم الرأي ولا يقع بينهم الاختلاف. توفير التوجيه: لا يقوم القائد بالإشراف على الموظفين فحسب، بل يرشدهم أيضا في عملهم. القيادة الاستبدادية: القادة الاستبداديون، يمتلكون السلطة والمسؤولية داخل المنظمة، ونادراً ما يوجد مدخلات أو اتخاذ قرارات من جانب أعضاء الفريق أو المجموعة، هذا النوع من القيادة صارم بشكل عام، ولكن في المواقف التي تتطلب هيكلا، وصنع قرار سريع، وإشرافا وثيقا، يكون هذه النوع مفيدا للمنظمة.

المبادرة: يأخذ القائد الجيد المبادرة لاقتناص الفرص واستخدامها لصالح المنظمة. القيادة: هي القدرة على التأثير على الآخرين وتوجيه سلوكهم... (مشاركات: 0). 3- القيادة الديمقراطية: يكون أسلوبه متميز بالمشاركة باستمرار سواء كان المعلمين الموظفين في المدرسة ويقوم على احترام شخصية الفرد وله حرية الاختيار والإقناع والاقتناع ويتميز باتخاذ القرار النهائي بالأغلبية، وذلك دون تسلط أو إرغام أو ترهيب، الاعتراف بالفروق الفردية والسماح لكل فرد بتنمية ما لديه من قدرات واستعداد وميول واتجاهات وهذ يعمل على جذب ثقة الموظفين ويساعد في عملية صنع القرار والتخطيط. الأفراد: هم اليد المنفذة للهدف حيث يعتبر الأفراد من أهم عناصر القيادة والمقصود بهم القائد ومن يتبعه من العاملين. وبهذا المفهوم فإن الإدارة تشمل القيادة، وأيضًا فإن القيادة جزء من الإدارة ولا يمكن أن تعادل الإدارة. سرعة التواصل مع القادات والتواصل مع الجهات المعنية لحل المشكلات. ووفقًا لهذه النظرية تعتبر القيادة عملية تفاعل اجتماعي ، تتحدد خصائصها على أساس أبعاد ثلاثة هي: السمات الشخصية للقائد ، وعناصر الموقف ، ومتطلبات وخصائص الجماعة. كما يتميز هذا النوع من القياديين ذو شخصية جذابة ويمكن أن يحدث تغييرا كبيرا. 3 ـ القيادة المتوازنة. الهدف المطلوب تحقيقه. تعمل القيادة المدرسية على تحسين نتائج التعلم للطلاب. مما سبق تعرفنا على القيادة ومميزات القائد الناجح والنظريات التي تم البحث عليها طوال القرون الماضية في تعريفات القائد والفرق بينه وبين المدير ومدى أهميته في المنظمة لتحقيق أهدافها. الشخصية: يجب على القائد أن يكون ودودا وموثوقا حتى يلهم الناس على العمل بجد مثله.

ممارسة تشجيع وتمكين الخبرة التدريسية على مستوى المدرسة. ان يكون قائد يمتلك اهداف واوراقه منظمة. ولأهمية القيادة قال القائد الفرنسي نابليون: "جيش من الأرانب يقوده أسد ، أفضل من جيش من أسود يقوده أرنب " وعليه فأهمية القيادة تكمن في:-. وبالتالي بناء الثقة في تلك المنظمة. يعيش المجتمع في الوقت الراهن العديد من التطورات والتحديات المتلاحقة التي تحدد سمات القائد؛ ويبرز دور تحديد سمات القائد إزاء النهوض بالاقتصاد والارتقاء بالمستوى المعيشي للأفراد داخل المجتمع، ولذلك بات الاهتمام بالقائد السبيل إلي تقدم المؤسسات وارتقائها، لذلك يتناول المقال الحالي العديد من المداخل التاريخية وفقاً لأسس البحث العلمي التي تناولت دراسة سمات القائد ومن هذه المداخل (مدخل السمات، والمدخل السلوكي، والمدخل الموقفي). لا يوجد تعريف واحد محدد للقيادة المبدعة أو القائد المبدع ولكن يمكن القول بأنها الإدارة التي تعمل وتمارس بإستمرار تحفيز العاملين و إكتشاف مواهبهم وتحتاج إلى إستجابتهم بشفافية و وضوح و إهتمام و حسن خلق... (مشاركات: 0). ومفهوم الإدارة يشمل التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة. القائد كمرشد: يجب ان يتوفر للقائد مهارات الاستماع من مرؤوسيه حتى يتعرف على مشاكلهم، وأفكارهم، وكذلك مشكلاتهم الشخصية ويكون مستعدًا لتقديم المساعدة للمرؤوسين وحل المشكلات التي تواجههم. القيادة الحرة: يتمتع موظفين هذه النوع بدرجة عالية من الحكم الذاتي، حيث يحتفظ القادة بمنهج غير عملي لإدارة العمال، ويزودونهم بالأدوات التي يحتاجونها للقيام بعملهم دون أن يشاركوا مباشرة في عمليات صنع القرار، والمهام اليومية، والمسؤوليات، ومع ذلك، لا يزال هؤلاء القادة يتحملون مسؤولية قرارات الشركة، على الرغم من أن سلطة اتخاذ القرارات تقع في أيدي الموظفين.