ستاند كب كيك | فهرس القران الكريم بالاجزاء

Friday, 28-Jun-24 11:37:19 UTC

يشحن من خارج الإمارات. فيفيفول طقم حامل كيك مكون من طبقتين، حامل كب كيك، حامل عرض الحلوى لطاولة الحلوى، 8 انش - 10 انش / اسود. تحليلات قابلة للتنفيذ للويب.

1. ستاند كب كيك جاهز
2. ستاند كب كيك بالانجليزي
3. ستاند كب كيك كرتون
4. ستاند كب كيك ديمه
5. ستاند كب كيك فاكتوري
6. ستاند كب كيك للحلويات
7. فهرس القران الكريم مكتوب
8. فهرس القران الكريم بالاجزاء 2
9. اذاعة القران الكريم الجزائر
10. إذاعة القرآن الكريم الجزائر
11. اسماء اجزاء القران الكريم

ستاند كب كيك جاهز

مستلزمات الرعاية الصحية والأسرة والطفل. الرياضة واللياقة البدنية. حامل عرض بوفيه من الاكريليك الشفاف من ريستورانتوير RWP0410C - صندوق واحد - ريستورانتوير. 5 كج العمر المناسب: مناسبة لعمر 3 سنوات وما فوق. برج الحلوى المصنوع من الورق المقوى المكون من 3 طبقات سهل التركيب والفك بدون أي أدوات، يمكنك تركيبه بسرعة في دقيقة واحدة.

ستاند كب كيك بالانجليزي

حامل كيك دائري مع غطاء على شكل قبة للاستخدام كصينية لتقديم الفاكهة من او بي جيه اي بلاستيك مقاس 29 سم، OW-02. بيانات العملاء تحفظ بسرية. تبقى 2 فقط -- (سيتوفر المزيد قريباً). الأمتعة ومعدات التنقل. تخطي إلى نتائج البحث الرئيسية. يارنو حامل حلويات من طبقتين، حامل كب كيك من الستانلس ستيل، برج كب كيك متعدد الطبقات لاعياد الميلاد وحفلات الزفاف وحفلات الشاي (فضي). ستاند كب كيك بالانجليزي. حامل كب كيك 3 طبقات من الورق حامل الكيك مصنوع من الورق عالي الجودة وتوجد نقشة جذابة عليه حامل الكيك هذا مثالي لعرض روائع مخبوزاتك بأفضل طريقة ممكنة يمكن استخدامه في الحفلات أو الفعاليات أو الاحتفالات الخاصة يتميز بتصميم أنيق ورائع مفيد في تقديم المخبوزات ويصلح قدمي الكعك إلى ضيوفك... - حامل كب كيك 3 طبقات من الورق. الرجوع إلى قائمة التصنيفات. حامل كب كيك مكون من قطعتين من حامل كيك اكريليك دائري وقطعة واحدة مربعة الشكل وحامل كب كيك للمعجنات وحفلات الزفاف واعياد الميلاد (شفاف، 3 طبقات).

ستاند كب كيك كرتون

أدوات وتحسينات المنزل. تشحن من أمازون - شحن مجاني. منتج مثالي لأي مناسبة داخل المنزل أو خارجه: حاملات عرض للكب كيك ،والحلويات ،والكوكيز ،والفطائر ،والمخبوزات ،والوجبات الخفيفة ،والدونات وما إلى ذلك. مادة أواني الطهي والخبز. تخطي إلى المحتوى الرئيسي. علامات الأزياء التجارية. هذا الحامل ثلاثي الطبقات مصنوع من الكرتون المقوى وله حواف صدفية. حامل كيك كوستناي من الينور - ابيض وذهبي 33 سم.

ستاند كب كيك ديمه

Please wait... تمت الإضافة الى القائمة Go To Gift Registry. بعد عرض صفحات تفاصيل المنتجات، ابحث هنا للرجوع إلى الصفحات السابقة التي قد تكون مهتماً بها بسهولة. استعملي حامل الكب الكيك للكب كيك أو المقبلات أو المفاجئات الصغيرة. E world unbox happiness. حامل كيك دائري من الحجر الاسود الطبيعي مكون من 3 طبقات مع حلقة حمل من الكروم، حامل تقديم الحلوى مثالي لشاي بعد الظهر واطباق الزفاف ولعرض ادوات المائدة للحفلات من 1CHASE®️. خدمات المنزل والأعمال. ستاند كب كيك ديمه. كاميرات وتصوير وفيديو. يحمل حامل الكب كيك ما يصل إلى 24 كب كيك بحجم قياسي. مجموعة صواني تقديم بتصميم ريفي من سوق ديزاينز، صواني تنظيم متعددة الاغراض لتنظيم اطباق الحمام والخزائن والخزانات - حامل للمناشف ومستحضرات التجميل والمجوهرات (الومنيوم بيضاوي مزخرف).

ستاند كب كيك فاكتوري

خدمات الحوسبة السحابية. حامل كيك من 3 طبقات لتقديم الفاكهة والكب كيك والحلويات وتزيين الطاولة لحفلات اعياد الميلاد وشاي الظهيرة وحفلات الزفاف (ابيض). تسوق جوليتي إل إل سي وحامل كب كيك من الورق المقوى مكوّن من 3 طبقات أونلاين في الإمارات. حامل كيك دائري من الستانلس ستيل من فاج، قطر 32 سم × ارتفاع 22 سم، فضي. قطع وإكسسوارات السيارات. 3 طبقات حامل كيك أبيض + 2 طبقة حامل كيك الدراجة / حامل كعكة بلاستيكي صغير حامل كعكة البسكويت صينية الحلوى حامل بوفيه صينية الفاكهة صينية زفاف خدمة الديكور.

ستاند كب كيك للحلويات

ايكيا حامل كيك برولوب مع زجاج شفاف من ارف، مقاس 11 انش، 401. حامل كيك خشبي دائري يدور بزاوية 360 درجة من فيستا هومز، حامل بيتزا، طبق حلوى، حامل لطاولة الطعام | القطر - 9. المستحضرات الصحية والعناية الشخصية. 5 سم لتقديم الرقائق مع قبة ماست هوم.

القرطاسية ومستلزمات المكتب. وعاء فاكهة معدني للمطبخ من سوق ديزاينز، ملحقات ذهبية للخضروات والتمر والشوكولاتة، منظم مغربي خفيف الوزن ذهبي فضي وبرونزي (كلاسيكي). اميازى® منظم كب كيك من 3 طبقات من الاكريليك الشفاف، حامل عرض للمطبخ والحلوى والكب كيك للحفلات والمناسبات ومستحضرات التجميل والعطور. الكمبيوتر و الإكسسوارات. حامل الكب كيك الخاص بنا مصنوع من الورق المقوى عالي الجودة، ونعتمد تقنية إنتاج عالية الجودة لضمان أن الورق المقوى صلب بدرجة كافية ولونه نقي بما فيه الكفاية. السلع التي عرضتها مؤخراً وتوصيات مميزة. ستاند كب كيك فاكتوري. قدمي الكعك إلى ضيوفك بأسلوب أنيق و جميل. تضمين المنتجات غير المتوفرة. حامل الكيك هذا مثالي لعرض روائع مخبوزاتك بأفضل طريقة ممكنة. فانوس عربي كبير من سوق ديزاينز، حامل شموع رمضان والعيد بتصميم فوانيس شاي، فوانيس بتصميم مغربي لديكور المنزل والطاولة والتعليق في الاماكن المغلقة والمفتوحة، حجم كبير من الزجاج المنقوش (ذهبي واحمر). 48-1 من أكثر من 60, 000 نتائج لـ.

سياسات وأسعار الشحن. حامل عرض اكريليك شفاف متعدد الاستخدامات من ستاند سويتس. طبق عرض الحلوى بتصميم برج للكب كيك بتصميم برج من 3 طبقات من السيراميك الابيض بتصميم دائري لتقديم الحلوى والمعجنات والفواكه على شكل شجرة لتقديم الهدايا وحفلات الشاي والمطاعم بحواف ذهبية. يتميز بتصميم أنيق ورائع مفيد في تقديم المخبوزات ويصلح. الحلوى وادوات نحت الحلوى. حقوق الطبع والنشر © لعام 1996-2023 محفوظة لشركة أو الشركات التابعة لها. منتج مثالي للحفلات الموسمية أو ببساطة لتزيين المنزل. تسوق من Souq DESIGNS. حامل كيك خشبي، صينية خشبية دائرية لتقديم وعرض الكيك والحلوى واعياد الميلاد وحفلات الزفاف والحفلات ومتجر الخبز (M). الإلكترونيات والموبايلات. لايفستيفال مجموعة من 3 حوامل كيك خضراء مستديرة معدنية لطاولة الحلوى، اطباق عرض لحفلات الزفاف واعياد الميلاد وحفلات استقبال المولود والاحتفالات وديكور المنزل.

JavaScript seems to be disabled in your browser. الإمارات العربية المتحدة. حامل كب كيك من الورق المقوى مكوّن من 3 طبقات. طبق تقديم زجاجي دائري ابيض بتصميم برج لعرض الحلوى والكب كيك والمعجنات والفواكه، مناسب كهدية لحفلات الشاي والمطاعم (3 طبقات). حامل كيك زجاجي دوار من بلاتيا تورنانت مقاس 25×7×25 سم بشكل دائري. حامل الكيك مصنوع من الورق عالي الجودة وتوجد نقشة جذابة عليه. إيجاد العملاء وجذبهم والتفاعل معهم. لوازم الحيوانات الأليفة. فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) وأمازون. حامل تقديم بلاستيكي من 3 طبقات، حامل كب كيك، صينية حلوى الفاكهة والوجبات الخفيفة لحفلات الزفاف والمنزل واعياد الميلاد وحفلات الشاي وحفلات استقبال المولود.

هذا المنتج غير متوفر. مجموعة من 3 قطع من حوامل الكيك الحديدية وحامل الكيك والحلوى وصينية تقديم لحفلات استقبال المولود وحفلات الزفاف واعياد الميلاد (ابيض). For the best experience on our site, be sure to turn on Javascript in your browser. إعلانات بحسب الاهتمامات. أفلام، وبرامج تلفزيونية.

لذلك ينصح بالتدريب على القراءة بالعينين فقط. وهي أيضاً تساعد على سرعة التعلم والحفظ. ولقد أوضح علماء النفس، في كتبهم السبب في ذلك بقول أحدهم: "دلت الأبحاث والتجارب على أنّ سبب فشل كثير من الطلبة لا يرجع في الواقع إلى ضعف قدراتهم العقلية أو إلى نقص ذكائهم، وإنما يرجع إلى جهلهم بوسائل الاستذكار الصحيحة". وهي إلى جانب ذلك بادرة ربانية حيث يقول تعالى: (وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنْفَعُ الْمُؤْمِنِينَ) (الذاريات/ 55). اذاعة القران الكريم الجزائر. فمن المستحسن أن تبدأ بقراءة الفهرس لتكوين فكرة أولية عن الموضوعات والمعلومات التي يحتويها الكتاب. كالمواعيد والمقابلات وما إلى ذلك من أمور أخرى. نستطيع أن نضع أساس للإجابة على هذا السؤال بأنّ أفضل طرق الاستذكار هي تلك التي يجب أن يقوم بها أي فرد قبل أن يقوم بعملية المذاكرة وقبل أن يضيع وقته مع العادات والطرق غير المجدية بالاستذكار والتي تعوق في غالب الأحيان الفهم المنظم.

فهرس القران الكريم مكتوب

لكن كثيراً ما يصاب هؤلاء الطلبة بخيبة أمل شديدة بسبب ما يجدوه من السرحان أو ما يجدوا من بطء في عملية الحفظ أو صعوبة في المواد. لأنّ الطريقة التي سوف نستخدمها لقراءة وتسميع السورة لابدّ أن تكون محتوية على الترتيل والتجويد. لأنّه سيلاحظ في عمليات الحفظ الأولى كثرة الأخطاء. وقد ورد أنّ "التعلم لا يكون مثمراً إلّا إذا هدف إلى غرض معين" وكلّ شيء يعمل على إشباع دوافع الإنسان وإرضاء رغباته يعتبر مكافئة.

وتبعاً لذلك فإنّ هناك الكثير من الوسائل التي يستطيع أن يلجأ إليها الطالب كي يقوم بتقوية رغبته في التعلم وأن يزيد من تصميمه. · ويكفي للمراجعة أهمية أنّها: 1- تساعد على تثبيت المعلومات بأقل جهد ممكن وبأسرع وقت، إلى جانب سهولة استحضار المعلومات متى ما سأل عنها الطالب، خاصة في المواقف المفاجئة كالامتحانات القصيرة أو الشفوية. فهرس القران الكريم مكتوب. وهذا شبيه بما يحدث من تعودك على الاسترخاء والنعاس كلما استلقيت على فراشك لذلك لا ينصح بأن يتم للاستذكار على السرير أو في غرفة النوم لأنّ ذلك يساعدك على الاسترخاء وهذا يتعارض مع عادة التركيز والانتباه. وتكرارها ما أمكن ذلك لأنّ التدريب على رسمها سيساعد على تثبيتها بصورة أسرع خصوصاً بعد فهمها. وأي كان نوع المكافأة فإنّ نيل المكافأة بحد ذاته يثبت التعلم ويشجع على تجدده واستمراره. فإنّ من أهم الخطوات التي يجب أن نركز عليها عندما نقوم بالتعلم هي أن نركز اهتمامنا على دوافعنا. واكتشاف النقاط غير الواضحة.

فهرس القران الكريم بالاجزاء 2

لذلك كان لابدّ من توضيح بعض الخطوات التي تسهّل وتساعد على عملية الحفظ. ومنها الرغبة في المال، الترقي، النجاح، المناصب العليا، الشهرة، الطموح، الفخر، المنافسة. والحفظ هو إحدى العقبات الرئيسية الهامة التي تقف أمام الطلبة خصوصاً أصحاب الطاقات والمهارات المتوسطة. رابعاً: فهم ما يقرأ. 2- البحث عن المبادئ والقوانين العامة: إنّ المبادئ والقوانين العامة من شأنها أن تساعد كثيراً في سرعة الفهم والتذكر وفي بعض الحالات قد تغني كثيراً معرفة المبادئ والقوانين العامة عن حفظ صفحات كاملة أو أرقام متنوعة. اسماء اجزاء القران الكريم. أي أنّ السبب يرجع إلى جهل الطلبة بوسائل الاستذكار الصحيحة بالدرجة الأولى، إذن السؤال الذي يطرح نفسه الآن هو: ما هي أفضل طرق الاستذكار أو ما هي طرق الاستذكار الصحيحة؟. حفظ العناوين الكبيرة: إنّ من شأن حفظ العناوين الكبيرة هي إثارة الرغبة للتعرف على ما يحتويه هذا العنوان من معلومات.

2- حفظ الرسوم التوضيحية والتدرب على رسمها ما أمكن ذلك. 4- الحفظ السريع: وهذا يحتاج إلى تدريب ومران وعدم تردد. فالمبادئ العامة هي الأسس والمرتكزات التي ترتكز عليها الأفكار التي تتضمنها المواد المقروءة. خامساً- الحفظ: إنّ الخطوة السابقة كانت خطوة للفهم مع القراءة إلى جانب أنّها خطوة لأخذ فكرة شاملة، ومما لا شكّ فيه أنّ هناك بعض المواضيع وبعض النقاط تحتاج إلى حفظ عن ظهر قلب. ثالثاً- القراءة: لقد حثّ الله تعالى في كتابه العزيز على القراءة. لأنّ الراحة والنوم تساعد بشكل أو بآخر على تثبيت المعلومات في الذاكرة تثبيتاً جيداً. فالإنسان محاط بعدة دوافع تدفعه للعمل والانتاج. وبذلك يسهّل الربط بين هذه المعلومات والعنوان. لأنّ تكرارها سيساعد كثيراً على تثبيتها. والتي تتلخص بالتالي: - استرجاع وتسميع ما سبق حفظه مع التدقيق في النقاط الصعبة التي تصادف الطالب أثناء الذاكرة. 4- تعلم طريقة القراءة الصحيحة: لا شكّ أنّ لطريقة قراءة الشخص أثر كبير في سرعة الإدراك والفهم. · تدرب على تركيز الانتباه في وسط الضجيج: يجد كثيراً من الناس صعوبة في تركيز انتباههم في الأماكن التي تكون مزدحمة بالضجيج فهم بذلك لا يستطيعون التركيز والانتباه إلّا في الغرف المغلقة المنعزلة عن الضجيج.

اذاعة القران الكريم الجزائر

· طرق التسميع: تختلف طرق التسميع تبعاً لاختلاف المواد. أو التي تكون ضمن أسئلة الامتحانات للسنوات السابقة. محاولة الإجابة على بعض الأسئلة الشاملة والتي تكون موجودة غالباً في نهاية الموضوعات الدراسية. فقد تجد ارتباط أو تشابه بالمبادئ والأسس بين القديم والجديد مما يسهل عليك الفهم والحفظ أيضاً. تكون من خلاله القراءة ذات أهمية أكبر للطالب. والمشكلات النفسية تعتبر أكبر المعوقات التي تواجه الدارسين من الطلبة. بل أنّ أوّل آية نزلت من القرآن الكريم هي (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الإنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الإنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ) (العلق/ 1-5). سادساً- التسميع: التسميع هي المرحلة المرادفة واللاحقة للحفظ، حيث إنّ التسميع يعتبر الجزء المكمل للحفظ، ولكنا أوردناه في جزء مستقل لكي نعطيه بعض التفصيل على قدر أهميته. · الدقة في التنفيذ: الدقة في التنفيذ خصوصاً لأولئك الأشخاص المنظمين والدقيقين في أعمالهم وأوقاتهم. أما إذا كلفت بدراسة كتاب ما. · كيفية المراجعة: لا شكّ أنّ طريقة المراجعة تختلف من شخص لآخر كما أنّها تختلف من مادة لأخرى ذلك لأنّ المراجعة عملية لا يوجد لها ضوابط محددة. وأحكم السيطرة والتركيز والانتباه والقراءة إحدى الوسائل التي تعطي الطالب فكرة عامة عن الموضوع المراد مذاكراته وهي الوسيلة الأساسية التي من خلالها يبدأ الطالب الدراسة.

فإذا لم يستطع الطالب أن يحل تلك المشكلات لوحده فعليه بالاستعانة بمن هو أكبر منك سناً كالوالدين أو أحد الأقارب، أو بالمتخصصين كالأطباء والنفسانيين إن كانت الحالة النفسية صعبة جدّاً. مراجعة العناوين الكبيرة والنقاط الهامة، وخاصة القوانين والمعادلات والنظريات والرسوم التوضيحية من فترة لأخرى. بل كذلك مفيدة في تثبيت التعلم في الذاكرة وهذا يظهر واضحاً كلما طالت المدة التي تفصل بين الحفظ والتذكر. مما يجدد الرغبة في الدراسة والاستذكار، كما أنّها إحدى الوسائل التي تعين الطالب على معرفة العيوب في طرق استذكاره مما يؤدي إلى تغير وتحسن طرق الاستذكار في المرات القادمة. 6- كما ينصح بحفظ المواد بالطريقة التي سوف تستعمل بها. فالقارئ البطيء في الغالب يقف عند كلّ كلمة من كلمات السطر وهو يقوم بقراءة كلّ كلمة باعتبارها وحدة منفصلة عن الجملة وهذا من شأنه أن يضيّع كثيراً من الوقت وأن يؤدي إلى قلة في الفهم.

إذاعة القرآن الكريم الجزائر

أي مجرد رؤية الكلمة لكي تفهمها دون الحاجة إلى مساعدة اللسان والشفتين. ثم يقوم بعدها بحفظ مجموعة أخرى. 3- ربط القديم بالجديد: حاول دائماً أن تربط المعلومات القديمة بالمعلومات الجديدة التي تعلمتها. وإليك هذه التجربة التي أوردها ديل كارنيجي على الرئيس الأمريكي الأسبق إبراهام لنكولن يقول: "أنشأ لنكولن عادة لازمته طيلة حياته كان يقرأ بصوت مرتفع دائماً ما يرغب في تذكره، وفي كلّ صباح، حالما يصل إلى مكتبه في سبر ينغفيلد، كان يجلس على كرسيه الضخم ويمدد قدميه على كرسي مجاور، ويقرأ الصحيفة بصوت مرتفع وقد قال شريكه في المكتب: "أزعجني فوق الحدود. · أبذل قليل من المجهود البدني: أبذل قليل من المجهود البدني أو التوتر العضلي كالاعتدال في الجلسة أو انتصاب القامة، أو تشديد قبضة اليد سواء على قلم أو على الكتاب لأنّ ذلك يساعد كثيراً في حصر الذهن والتركيز. 2- التسميع هو الوسيلة الأساسية في تثبيت المعلومات وزيادة القدرة على التذكر ولفترات أكبر. هي كذلك تساعد على فهم كثيراً من التفصيلات الأخرى. · التخلص من المشاكل النفسية: يجد أناس صعوبة بالغة في التركيز بسبب ما يعتريهم من مشكلات نفسية تحد من قوة مجهوداتهم العقلية.

مصداقاً لقول الرسول (ص) "أنّ الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه". المصدر: كتاب الأسلوب الأمثل (للدراسة.. والاستذكار.. والتفوُّق). ومن هذه الدوافع هناك دوافع اجتماعية تؤثر على الإنسان وتدفعه للتعلم. القراءة بدقة وإمعان وتفهم: وتدوين المذكرات والنقاط الهامة. كالقوانين والمعادلات والقصائد الشعرية. وأيضاً من العادات السيئة في القراءة، هي القراءة بصوت عال أو تحريك الشفتين واللسان أثناء القراءة. لذلك يحتاج الفرد منا إلى تدريب وتمرين مكثفين وممارسة على أسس علمية صحيحة لكي يستطيع أن يتقن عادة التركيز والانتباه وحصر الذهن. · الاستفادة: وذلك عن طريق ملاحظة الطالب مدى الاستفادة فعلاً من دراسته، فهناك كثيراً من الموضوعات والمواد الدراسية تكون ذات اتصال كبير مع الواقع والحياة، فعندما يقارن الطالب بين ما يدرسه وما يستفيده في الحياة العملية سيجد أنّ الموضوعات والمواد الدراسية عامل أساسي ومهم في معرفة الواقع. والتي تتلاشى تدريجياً مع كثرة التدريب والتمرين. ولو قام الطالب بتحديد وقت معين للدراسة مثالاً على ذلك بعد صلاة الفجر فإنّه كلما دخل هذا الوقت شعر في نفسه برغبة في المذاكرة.

اسماء اجزاء القران الكريم

ونقوم بتنشأتها لدينا أو نقوم بدفعها إلى الأمام. أو كما يحدث في حالة حفظ آيات من كتاب الله الكريم بأن يقوم الطالب في البداية بحفظ مجموعة من الآيات. إلّا أنّ هذا لا يمثل قاعدة عامة لجميع الناس بل هي تجارب شخصية مر بها من قبلنا، ولكلّ امرىء منا ظروفه وعاداته الخاصة. ثم تكون المرحلة التالية ألا وهي حفظ الأبيات جميعها. ومع ذلك فإنّ التركيز والانتباه ما هي إلّا عادة يتعودها الإنسان (خصوصاً في مجال الاستذكار) تتساوى في ذلك مع العادات الإنسانية الأخرى. ومنها على سبيل المثال: · أهمية الغايات: تبرز أهمية الغايات أو المكافآت التي يسعى إليها طالب العلم من أنّها أحد المحفزات للعمل والمذاكرة. ومن الواجب ألا يكون المجهود أو التوتر العضلي المبذول كبيراً وإلّا ساعد على التشتت وعدم الانتباه. ولا شك أنّ المشاكل والأحداث اليومية سواء في حياتنا اليومية العائلية أو في المجتمع تساعد كثيراً على تشتت الذهن. وكذلك مما يساعد على أن تصرف انتباهك إلى ما يهمك وصرف حواسك عن ما لا يهمك. وضع أسئلة على الهامش والتعرف على إجابتها من خلال نصوص الموضوعات. ومن أهم حركات العين الصحيحة هي التحرك في اتجاه واحد وعدم الرجوع إلى الوراء بدون مبرر.

إلّا أنّ القراءة وحدها لا تكفي وإن كانت على قدر من الأهمية، ولكن يجب أن يتبع هذه القراءة بفهم لما يقرأ. بل تعد هذه من أحد مشكلاتهم الأساسية التي تواجههم خلال المذاكرة، وهذه الشكوى كثيرة الشيوع بين الناس وخاصة الطلبة منهم. والطالب يحتاج إلى الحفظ السريع ليس في المذاكرة فقط بل في كثير من جوانب الحياة اليومية. وللإجابة عن مثل هذه التساؤلات يجب أن نرجع إلى المتخصصين في هذا المجال. لكي يساعد ذلك على سهولة الحفظ. · تخصيص مكان معين للاستذكار: ليحاول الطالب أن يخصص مكان معين للاستذكار، يكون مهيئاً بالعوامل المادية التي تساعد على تهيئة الجو الدراسي للاستذكار كلما دخلت ذلك المكان. وإذا كان كلّ هذا الجهد لا يؤدي إلى نتائج فما الجدوى إذن من المذاكرة؟! وقد أورد الخطيب البغدادي شيئاً في هذا حين قال: "أجود أماكن الحفظ الغرف وموضع بعيد عن الملهيات، وليس بمحمود الحفظ بحضرة النبات والخضرة والأنهار وقوارع الطريق.. ؟ وضجيج الأصوات لأنّها تمنع من خلوة القلب". وهي تعتبر عامل تشويش للانتباه وسبب في إبطاء القراءة. وكذلك معرفة صياغة الأسئلة التي ستواجه الطالب في الامتحانات القادمة. وطرق المنافسة عديدة قد تكون المنافسة بين الطلاب بعضهم مع بعض، أو قد تكون بين الطالب ونفسه بأن يتحدى نفسه بأن ينجز استذكار بعض المواد في زمن معين أقل من الزمن الذي قضاه في استذكار مادة أخرى. كما لو أنّك تعوّدت الأكل في وقت معين أو النوم في وقت معين. وقد تختلف المكافآت المرجوة من شخص إلى آخر فقد يكون مجرد النجاح في الدراسة هي المكافأة أو قد يكون بالحصول على تقدير معين.