دع عنك لومي اختبار, مشاكل التعليم عن بعد

Monday, 01-Jul-24 18:44:14 UTC

قضية الطبع والصنعة: وردت مادة الطبع في المعاجم العربية بالمعاني التالية؛ الطبع هو موهبة قطرية في صن... At last, we move on to the presenters themselves and their performance skills. عناصر البحث الخاصة بك. انتظر إرسال البلاغ... دَعْ عَنْكَ لَوْمي فإنّ اللّوْمَ إغْرَاء. دَارَتْ عَــلَــى فِــتْــيَـةٍ دَانَ الـزَّمَـانُ لَـهُـمْ. لِــتِــلْــكَ أَبْــكِــي وَلَا أَبْــكِــي لِــمَــنْــزِلَـةٍ. رَقَّــتْ عَــنِ الْــمَــاءِ حَـتَّـى مَـا يُـلَائِـمُـهَـا. التعديل بواسطة: حمد الحجري. القصائد: الشعراء: الأعضاء: زوار اليوم: الزوار: عرض القصائد: أقسام البوابة. فــلاح مـــن وجـهـهـا فـــي الـبـيـت لألاءُ. 146هـ-198هـ/763م-813م) شاعر العراق في عصره. دع عنك لومي فإن اللوم إغراء شرح. كأنَّما أخذُها بالعينِ إعفاءُ. دع عنك لومي شعر أبي نواس أداء الأستاذ توفيق اسماعيل.

• تحليل قصيدة دع عنك لومي
• دع عنك لومي فإن اللوم إغراء شرح
• دع عنك لومي اختبار
• معوقات التعليم عن بعد جامعه سكيكده
• معوقات التعليم عن بعد الاء امنلال
• معوقات التعليم عن بعد في ظل جايحه كورونا

تحليل قصيدة دع عنك لومي

تصفح بواسطة العنوان. حاشـا لـدرة أن تبـنـى الخـيـام لـهـا. حَـــــتَّــــى تَــــوَلَّــــدَ أَنْــــوَارٌ وَأَضْــــوَاءُ. حَـفِـظْـتَ شَـيْـئًـا وَغَـابَـتْ عَـنْـكَ أَشْـيَـاءُ. تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص. الحواس مثل اللون من خلال الرؤية عندما وصف الخمرة بأنها صفراء، وبالنسبة للتأثير بأن هذه الخمرة لا تعرف الأحزان فمن يشربها يشعر بالنشوة والسرور ويبالغ في ذلك حيث يقول لو مس الخمرة حجر لمسه السرور، ويصف الخمرة بأنها صافية ويقارن بينهما وبين أطلال العرب فيقول مثل هذه الخمرة تكون في القصور لا في خيام العرب وعندما تمزج هذه الخمرة بالنور فتدفق منها الأشعة والأضواء ويصف الخمرة أنها جميلة فعندما تدخل المكان المظلم فإنها تضيئه. دع عنك لومي فإن اللوم إغراء أمسية تراتيل عاشق. فالملوك ليسوا كغيرهم لقدرتهم على من يحبونه بالنقود النضة والقناطير المقنطرة من الذهب والفضة نعم قد يعشق الملك العظيم فلا يذهب به عشقه إلى ترك تدبير ملكه وإنما أكثر ما يظهر من أمر الملوك أن يضعوا محبوبهم في مقام مالكهم وهم مالكوه كما قال الحكم بن هشان ملك الأندلس ظل من فرط حبه مملوكاً: لقد كان قبل ذاك مليكا... دع عنك لومي فإن اللوم إغراء – أبو نواس. تركته جآذر القصر صبا. كما قيل: تذلل لمن تهوى لتكسب عزة... فكم عزة قدنا له المرء بالذل.

ذكر المحبين الظرفاء من الملوك والخلفاء]. القصيدة الزينبية دع الصبا مشاري راشد العفاسي. دع عنك لومي فإن اللوم إغراء أبو نواس. قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية. لَـــوْ مَـــسَّــهَــا حَــجَــرٌ مَــسَّــتْــهُ سَــرَّاءُ. لو مسها حجر مسته سراء.

دع عنك لومي فإن اللوم إغراء شرح

يوجه الشاعر في هذا البيت لومه لإبراهيم ويقول له لا تلمني؛ لأن هذا ليس من حقك ولكما لمتني سوف يزيد هذا من شرب الخمرة أكثر وسوف أتعلق بها أكثر، فهذه الخمرة هي شفاء لعلتي. وداونـــي بـالـتـي كــانــت هــــي الــــداءُ. يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة. دع عنك لومي، فإن الا. وحسب رأي المعتزلة أن شارب الخمرة إذا مات ولم يتب فهو خالد مخلد في نار جهنم، لذلك نصح أبا نواس وطلب منه ترك شرب الخمرة والتوبة إلى الله واعتبر أبو نواس ذلك تعريضا به وبأن ابراهم النظام متطرف مسيء إلى الدين حسب رأي أبي نواس وبأن لوم ابراهم يغري آخرين للتعرض لأبى نواس. فَما يُصيبُهُمُ إلاّ بِما شاؤوا. هو في شرعة المودة ذو شر... بعيد من صحة الإيمان. دع عنك لومي، فإن الاوم إغراء و داويني بالتي كانت الداءُ صفراء لا تنزل الاحزان ساحاتها لومسّها حجرُ مستهُ سراءُ قامت بإبريقها، واليل معتكرُ فلاح من وجهها في البيت لالاء فأرسلت من فم الابريق صافية كأنما أخذها بالعين إغفاء.

فما طنك بالرجال؟ وهو أول من نهج للشعر طريقته الحضرية وأخرجه من اللهجة البدوية. وقال الإمام الشافعي: لولا مجون أبي نواس لأخذت عنه العلم. العلوم الإسلامية والقانونية. تحميل دع عنك Mp3 Mp4 سمعها. 2- في البيت الثامن والتاسع يعبر الشاعر عن رفضه لتقاليد معينة مقترحا بديلا لها ما هي هذه التقاليد وما هو البديل لها وضح؟. علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية.

دع عنك لومي اختبار

لــــو مـسـهــا حــجــرٌ مـسـتــهُ ســـــراءُ. وهنا في هذا البيت يصف الشاعر أبو نواس لون الخمرة ويقول أنها صفراء والذي يشرب من الخمرة يشعر بالسعادة حتى لو كان الذي يشربها أصم؛ لأنها قادرة على بعث الفرح والسعادة لكل جامد. يجب تسجيل الدخول أو الاشتراك أو تفعيل الحساب اذا كنت مشترك لإضافة التعليق. فـلـو مـزجـت بـهـا نـــوراً لمـازجـهـاحـــتـــى تـــولـــدَ أنــــــوارٌ وأضـــــــواءُ. َرقَّتْ عَنِ الماء حتى ما يلائمُها. Ask them for ideas abou... يقول الدكتور سيد حامد النساج: "لا يكفي أن نقف في الحديث عن أدب الرحلة عند ابن بطوطة [8]"، ثم يضيف قا... الذات الشعورية: هي محصلة الميولات الفطرية والغريزية بعد إخضاعها للتشذيب والضبط، وفقا لمقاييس القيم و... الدراسة الاجتماعية النفسية تعريف الدراسة وخصائصها: تناول العديد من الكتاب تعاريف الدراسة كل من وجه... تحليل قصيدة دع عنك لومي. لَوْ مَسّها حَجَرٌ مَسّتْهُ سَرّاءُ.

معلومات حول الشاعر: الحسن بن هانئ بن عبد الأول بن صباح الحكميّ بالولاء، أبو نواس. وحكى أبو نواس عن نفسه قال: ما قلت الشعر حتى رويت لستين امرأة من العرب. العلوم الإقتصادية والإدارية. رقـت عـن المـاء حتـى مــا يلائمـهـا. يارب ان عظمت ذنوبي قصيدة أبي نواس التي أبكت الشافعي.

فجمع ما بين ذات العقود وابنة العنقود ولكن مع صيانة ورجوع إلى ديانه فهو وإن طال به المجلس اختصر وإن جنى فيه على محبوبه اعتذر كما قيل: إن أكن قد جنيت في السكر ذنباً... فاعف عني يا راحة الأرواح. فَـــإِنَّ حَـــظْـــرَكَـــهُ فِـــي الــدِّيــنِ إِزْرَاءُ. ومنهم من يرى توحيد المحبوب وعدم الشريك كما قيل: ليس في القلب موضع لحبيبين... ولا أحدث الأمر اثنان. التعديل: الأحد 2017/02/05 03:20:01 صباحاً. شعراء العامية في العصر الحديث. حفـظـت شيـئـاً وغـابـت عـنـك أشـيــاءُ. الإضافة: الخميس 2014/11/20 10:31:23 مساءً. أعلى القصائد مشاهدة خلال 24 ساعة الماضية. فقلْ لمنْ يدَّعِي في العلمِ فلسفة. فمنهم من قنع من محبوبه بالنظر... قصة قصيدة دع عنك لومي فإن اللوم إغراء – e3arabi – إي عربي. حتى مات كمداً ولحق مثل نور الدين. فــمـــا يـصـيـبـهــم إلا بـــمـــا شــــــاؤوا.

وفى تاريخ ابن عساكر أن أباه من أهل دمشق، من الجُند، من رجال مروان بن محمد، انتقل إلى الأهواز فتزوج امرأة من أهلها اسمها جلبان فولدت له ولدين أحدهما أبو نواس. لَها مُحِبّانِ لُوطيٌّ وَزَنّاءُ. دع عنك لومي اختبار. دارتْ على فِتْيَة ٍ دانًَ الزمانُ لهمْ،. لها محبان لوطي وزناء. لَطافَة ً، وَجَفا عَنْ شَكلِها الماءُ. حاشا لِدُرَّة َ أن تُبْنَى الخيامُ لها. وأنشد له النظَّام شعراَ ثم قال: هذا الذي جمع له الكلام فاختار أحسنه.

مراقبة طرق تكامل قاعات الدرس مع التعليم الفوري والتأكد من أن المناهج الدراسية تسير وفق الخطة المرسومة لها. تعديل كل القواعد القديمة التي تعوق الابتكار ووضع طرق جديدة تنهض بالابتكار في كل مكان وزمان للتقدم بالتعليم وإظهار الكفاءة والبراعة. الأنظمة والحوافز التعويضية من المتطلبات التي تحفز وتشجع الطلاب على التعليم الإلكتروني. أي دوافع قهرية وإجبارية توقع على المتعلم والمعلم اللجوء لسياسة التعليم الإلكتروني. ومن الطبيعي أن تتسبب الممارسات في نظم التعليم التقليدي من ظهور فجوة كبيرة بين الطموح التعليمي المشروع وقدرة هذه النظم علي تلبيته ولعل ابرز مظاهرها يتمثل في (عبد الحميد زيتون 2004م): أ- الأفراد الذين لم يتمكنوا من الالتحاق بالتعليم التقليدي والذين انقطعوا عن الدراسة لظروف قاهرة والذين يريدون الجمع بين التعليم والعمل والأفراد الذين أكملوا تعليمهم ولكن يردوا أن يكتسبوا علم جديدا. والذهاب إلي الجامعة والجلوس في الكافتيريا مع الأصدقاء وأخذ موعد من مدرس واستراق النظر إلى طالبة تشبه "نانسي عجرم"، ومواعدة أخرى والتلهي بكلام, حتى تبدأ المحاضرة التالية بعد ساعات، ستصبح أيضا ذكريات يتحصر عليها طلاب أمضوا سنين عمرهم في التعليم الالكتروني. ما هي معوقات استخدام التعليم الإلكتروني | المدرسة دوت كوم. معوقات التعليم عن بعد و سبل مواجهتها. العلوم الإقتصادية والإدارية. وكذلك قد تكون دوافع خارجية والتي لا دخل للمتعلم بها وإنما قد اضطر لسياسة التعليم عن بعد نظراً لصعوبة استكمال المسيرة التعليمية بشكل اعتيادي. فإن كل مرحلة هي شرط أساسي للمرحلة التالية لكي ينجح المشروع الجماعي.

معوقات التعليم عن بعد جامعه سكيكده

تعليم البرامج الخاصة بالتعليم عن بعد بشكل مجاني سواء للطلاب والطالبات، أولياء الأمور أو أعضاء هيئة التدريس. فهم لا يدرسون للطلاب قيمة التحدث بصراحة فحسب، بل يدرسون أيضا مهارات الجدل العلمي وكيفية احترام وجهات نظر الآخرين. معوقات التعليم عن بعد جامعه سكيكده. فأدى هذا الإغلاق إلى تسريع تطوير بيئات التعلم عبر الإنترنت حتى لا يتم تعطيل التعلم. وتعد دورات المساق الهائل المفتوح عبر الإنترنت (MOOCs) والتي تقدم مشاركة تفاعلية واسعة النطاق والوصول المفتوح من خلال شبكة الويب العالمية أو تقنيات الشبكات الأخرى، من الأساليب التعليمية الحديثة في التعليم عن بعد. ت- فئات المجتمع المحرومة من التعليم نتيجة لأوضاع اجتماعية, أو اقتصادية, أو سياسية أو إعاقات جسدية.

فتحتوي على ميزات مثل اللوحات البيضاء وغرف الدردشة واستطلاعات الرأي والاختبارات. انعقد الملتقي العربي لطلاب الجامعات العربية تحت عنوان " التعليم الالكتروني ودوره في العلوم الإنسانية " في رحاب جامعة صنعاء بالجمهورية اليمنية, في الفترة من 17-20 سبتمبر 2005, وهذا الملتقي ينعقد سنويا ضمن أنشطة المجلس العربي لتدريب طلاب الجامعات العربية, وحضر هذا الملتقي 28 مشارك من تسع دول عربية, وحصلت الجزائر علي جائزة أفضل بحث قدم في المؤتمر وكان إعداد الطالبة نوال رزيق وتحت إشراف الدكتور جاو حدو رضا بعنوان " دور التعليم الإلكتروني في العلوم الإنسانية – التفاته خاصة لحالة الجزائر". الفصلالرابع: منهجية الدراسة. العمل على زيادة التنسيق بين إدارة التدريب ومناهج التعليم المتعلقة باستخدام التعليم الإلكتروني. توفير أجهزة حاسب حديثة بالمعامل لسهولة استخدامها. تدخل الوزارات التعليمية مثل وزارة التعليم ووزارة المعارف وتعليم البنات ووزارة التعليم العالي لحل المشاكل المتعلقة بالتعليم عن بعد والوصول لحلول مشتركة مع وزارة الاتصالات. رابعا: معوقات أمام مستقبل التعليم الالكتروني في الدول العربية وحلولها:-. نقص المهارات والخبرات اللازمة للتعليم عن بعد. معوقات التعليم عن بعد الاء امنلال. تختلف أنشطة التعلم التشاركي اختلافا كبيرا، ولكن أغلب هذه الأنشطة تركز على استكشاف الطلاب لمواد البرنامج أو تطبيقها، وليس مجرد تقديم المعلم لها أو توضيحها". توفير بنية تعليمية ملائمة لتطبيق التعليم الإلكتروني في الجامعة وإزالة كافة المعوقات البشرية والمادية والفنية التي تحول دون انتشاره في النظام التعليمي بمختلف المراحل والمجالات. والرائع في هذه التقنية هو أنها تغير ديناميكية المعلم والطالب بالكامل في غرفة الصف.

معوقات التعليم عن بعد الاء امنلال

التسليم المضمون والفعال للبيئة التعليمية, من حيث نقص الدعم والتعاون المقدم من أجل طبيعة التعليم الفعالة, و نقص المعايير لوضع وتشغيل برنامج فعال ومستقل, ونقص الحوافز لتطوير المحتويات. ربما كنت متوقع أن مشكلة قلة الحوافز ستكون في أعلى القائمة. في الغالب تستخدم المؤسسات التعليمية Microsoft Teams و Google Meetو Edmodoو Moodle كنظم إدارة تعليمية جنباً إلى جنب مع تطبيقاتها الخاصة بمؤتمرات الفيديو. فتتعدد المعوقات التي تضعف من استمرارية عملية التعليم عن بعد وتقلل من إمكانية الحصول على النتائج المرجوة من التعليم الإلكتروني. حلول معوقات التعليم عن بعد PDF - المنارة للاستشارات. كلمات المفاتيح: التعليم الجامعي: هو المستوى التعليمي الذي يأتي مباشرة بعد التعليم الثانوي، ويجب أن يحقق الطالب معدة دراسية في المرحلة الثانوية يؤهله للدراسة الجامعية، أو للالتحاق بالتخصص الجامعي الذي يهتم بدراسته، وبعد التخرج من التعليم الجامعي يحصل الطالب على شهادة تؤهله من الحصول على عمل معين ضمن مؤهلاته التعليمية، أو تساعده في الاستمرار بدراسة مراحل متقدمة من الدراسات العليا في الجامعة. لهذا السبب، يجب عليك بناء مجتمع تعلم نشط عبر الإنترنت لدورة التعلم الإلكتروني الخاصة بك. الفرضيات الجزئية: 1. أفنان نظير دروزة – دور المعلم في عصر الانترنت – المجلة العربية للتربية – المجلد 19 – العد2 – 1999. 6 - يميل المدرسون عبر الشبكة العنكبوتية إلى التركيز على النظرية بدلاً من الممارسة. إذا كنت معلما في مجال علم الأحياء أو الكيمياء أو التاريخ، فإن الرحلات الافتراضية ستكون إضافة هائلة إلى فصلك عبر الإنترنت. زيادة برامج الدعم المادي لمساعدة الطلبة الذين يتلقون دورات قصيرة لأن حالتهم المادية لا تسمح لهم بالالتحاق بالدورات المكثفة.

إن إنشاء تجربة تعليم إلكتروني فعالة يتوقف على إيجاد التوازن المثالي. فضلا عن ذلك, إن أسهم وتكاليف هذا الابتكار عالية, وحدوث الجدل المتوقع حول حقوق الملكية الفكرية ومسائل الخصوصية والأمان علي الشبكة العالمية وان تغيير أدوار المعلمين والعاملين بالمجال الأكاديمي يمثل تحد للنماذج الموجودة بالفعل ويثير القلق, وربما الرعب, في نفوس من يظنون أن أصحاب الفكرة الجديدة يخاطون جودة التعليم. عبد الله بن عبد العزيز الموسى -التعليم الإلكتروني -مفهومة.. خصائصه.. فوائدة.. عوائقه-ورقة عمل مقدمة إلى ندوة مدرسة المستقبل في الفترة 16-17/8/1423هـ جامعة الملك سعود. مفهوم التعليم الإلكتروني: التعليم الإلكتروني هو شكل من أشكال التعليم عن بعد ويمكن تعريفة بأنه طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته و وسائطه المتعددة من صوت وصورة ، ورسومات ، وآليات بحث ، ومكتبات إلكترونية، وكذلك بوابات الإنترنت سواءً كان عن بعد أو في الفصل الدراسي المهم المقصود هو استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة (عبد الله بن عبد العزيز 1423هـ). مشاكل التعليم عن بعد. وهذه المهارات ليست مرتبطة فقط بالتعلم عبر الشبكة العنكبوتية، بل هي سلوكيات يجب أن تتوافر لدى جميع أفراد المجتمع بغض النظر عن وظيفتهم أو طبيعة عملهم. العمل على نشر ثقافة وفكر التعلم الذاتي بطرق إبداعية وإيجابية بين الناس وبشكل أكبر من ذي قبل. ويعلق "الأتربي" قائلاً: "بالنظر إلى المشكلات العشر السابقة أجد أنها يمكن أن تتحول إلى مميزات وتصبح إيجابيتها أكثر من سلبيتها، فعلى سبيل المثال وحتى لا يطول المقال، فإن محدودية توجيه الملاحظات للطلاب عبر الإنترنت تجعل للمعلم دوراً مهماً جداً في العملية التعليمية الإلكترونية لا يقل بأي حال عن دوره في العملية التعليمية التقليدية". نشر الثقافة التعليم الإلكترونى بين الناس من خلال عمل ندوات توعية. لا يتوفر في التعليم عن بعد التحفيز ، و التشجيع ، وإدارة الوقت. ضرورة توفير البنية التحتية لهذا النوع من التعليم والتي تتمثل في إعداد الكوادر البشرية المدربة وكذلك توفير خطوط الاتصالات المطلوبة التي تساعد على نقل هذا التعليم من مكان لآخر. يجب أن تتذكر أنه ليس كل الطلاب متشابهين؛ كما أنهم لا يحتفظون بالمعلومات بنفس السرعة. E-learning: is a method of delivering learner-centered learning environments to any individual, anywhere and anytime via interactive digital technologies.

معوقات التعليم عن بعد في ظل جايحه كورونا

ويتم استخدام عدد من المصطلحات الأخرى (التعلم الموزع، والتعليم الإلكتروني، والتعليم عبر الهاتف المحمول، والتعليم عبر الإنترنت، والفصول الدراسية الافتراضية، وما إلى ذلك) بشكل مرادف تقريبًا مع التعليم عن بعد. هذه الاختلافات في النظامين التعليميين أدت إلي وجود اختلاف في دور المعلم إذ أصبح دوره ثانويا يتجلى في قدرته علي تخطيط العملية التعليمية وفي مساعدة الطالب علي استخدام المواد المطبوعة أو المبرمجة والوسائل التقنية وغير التقنية المختلفة. ضرورة قيام الجامعة بطرح مواد تكسب الطالب مهارات وتقنيات التعليم الإلكتروني من أجل تسهيل عملية التفاعل والاستفادة من قبل الطلبة مع المواد التعليمية المعروضة إلكترونياً. نظراً لحاجتنا في ظل الأزمة الحالية وجائحة كورونا التي تصيب العالم بأسره إلى استكمال المسيرة التعليمية من خلال اتباع سياسة التعليم عن بعد. يتعين على المعلم أن يحدد مخاوف الطلاب والصعوبات التي تواجههم وأن يعمل على حلها وفقا لذلك. العلوم الإسلامية والقانونية. معوقات التعليم عن بعد في ظل جايحه كورونا. اهتمام المعلمين بالبرامج التعليمية التى تساعدهم فى المقررات الدراسية. علي الاتحاد العربي للاتصالات أن يقدم الدعم الفني والاستشارات للدول التي ترغب في استخدام التعليم الالكتروني وبناء مواقع عربية وخوادم عربية ومحركات بحث عربية. نقص التفاعل بين الطالب والطالب. C'est la communication indirecte entre les parties au processus éducatif. It is the indirect communication between the parties to the educational process.

كما أن هناك عدد من الشركات والمؤسسات لا تقبل توظيف من يحملون شهادة بطريقة التعليم عن بعد. كما أن انتشار وتطوير عملية البحث عن بعد يعمل على توفير مصادر تعليمية متنوعة ومتعددة مما يساعد على تقليل الفروق الفردية بين المتدربين وذلك من خلال دعم المؤسسات التدريبية بوسائط وتقنيات تعليم متنوعة وتفاعلية. قال تعالى: "الذي علم بالقلم, علم الإنسان ما لم يعلم". لتجنب مشكلة شعور الطلاب بالإحباط بعد الفصول عن بعد، قم بتجربة الاجتماعات الإضافية للطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الاهتمام. نقدم أفضل الخصائص في حلول إدارة التعلم التي تضمن لك تجربة إدارة سلسة وخالية من الجهد. إنتاج البرامج اللازمة لهذا التعليم. عندما يبدأ الملل في الظهور نلاحظ توقف الطلاب بشكل مفاجئ عن استكمال الدورة. بغض النظر عن الفئة التي يندرج فيها المتعلمون عبر الإنترنت، يجب عليهم دائمًا الوصول إلى الدعم. علي الدول العربية إن تحدد رؤيتها المستقبلية بخصوص العملية التعليمية وان يكون التعليم الالكتروني أحد عناصر هذه الرؤية. E-learning: est une méthode de fourniture d'environnements d'apprentissage centrés sur l'apprenant à tout individu, n'importe où et n'importe quand via des technologies numériques interactives.

هو التواصل الحي بين المعلم والمتعلم، أو مجموعة المتعلمين عن بعد. علاوة على العمل على الاستفادة من مختلف الخبرات الخارجية وخصوصاً الخبرات التي تتمتع بها بعض الدول الخارجية. لسوء الحظ، لا يمتلك العديد من الطلاب المعرفة والمهارات الكافية مثل MS Word و MS Excel و. PowerPointفقد يؤدي الافتقار إلى معرفة الكمبيوتر إلى صعوبة استخدام المتعلمين للتطبيقات المتعلقة بالاتصالات والأيقونات المناسبة والمواد الدراسية. وناقشنا أيضا حلول مشاكل التعليم عن بعد وكيف يمكن للمعلمين والمسؤولين التغلب على التحديات باستخدام بعض التعديلات في النظام والمناحي التدريسية المختلفة. وتناولالفصلالثاني:التعليم الجامعي. ندوات التعلم الإلكتروني على الإنترنت هي طريقة أخرى لتعزيز مشاركة المجتمع ومنع مشاعر العزلة. قد لا يدركون أن هذه الإدراك السلبي موجود في المقام الأول. المساهمة في وجهات النظر المختلفة للطلاب. حلول مشاكل التعليم الإلكتروني. فعندما يشعر الطلاب بالملل أو عدم النشاط للمشاركة في غرفة الصف، فمن واجب المعلمين أن يقوموا بإنعاش الاهتمام بمواد التعلم. وهكذا من يمكنه أن يستكمل المسيرة التعليمية بشكل ذاتي ومستقل دون الحاجة إلى وجود شخص متابع له بشكل دوري.

وعادة ما يقوم المعلمون أيضا بتطبيق أنشطة قائمة على مجموعات ثنائية تتيح للطلاب العمل معا لتحقيق هدف مشترك. ويثور التساؤل الآن عن هل التعليم الالكتروني عائق أمام هذه الذكريات الجميلة وهل الذكريات الجميلة ضرورية أم لا ؟. لذا، فبالإضافة إلى المسائل التقنية في التعلم عن بعد، يواجه المعلمون أحيانا صعوبة في الحفاظ على الانضباط في البيئة الافتراضية. علي الاتحاد العربي للبرمجيات احتضان الجهود الرامية إلي أنتاج برمجيات عربية ونظم تشغيل عربية تتناسب مع البيئة العربية. على المعلم أن يجعل المادة التعليمية أكثر تفاعل وذلك من خلال تخطيط وتصميم برنامج تدريبى يعتمد على أساليب وطرق عرض جذابة وممتعة.