compagnialagiostra.com

خصائص البحث الجيد - جامعة القدس المفتوحة, سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله

Thursday, 27-Jun-24 12:43:14 UTC

أن تكون لديه القدرة على الابتكار والعمل والمرونة. وقد تعبر هذه الخاصية عن الموثوقية. وقد امتدت إمكانية استخدام نتائج البحث العلمي في التنبؤ بحدوث العديد من الظواهر مستقبلا ً إلى الدراسات الاجتماعية, وذلك بفضل استخدام العديد من الأساليب الإحصائية والتي أصبح يعبر فيها عن الظاهرة بشكل رقمي أو إحصائي. خصائص البحث العلمي والترجمة. الكشف عن الأسباب وتقييم النتائج: إن العالم لا يعتبر أن قضية ما أو ظاهرة يمكن أن تصبح مفهومة قبل أن يتبين العوامل المؤثرة عليهـا والمتأثـرة بهـا, وقبل أن يوضح طبيعـة التأثيـر المتبادل واتجاهه ومقداره.

خصائص البحث العلمي Pdf

الضامن، منذر (2006). التنظيم: وتعني هنا اتباع المنهج العلمي الذي يتخذ خطوات علمية ممنهجة تبدأ بتحديد المشكلة، ثم وضع الفروض، يليها تجميع البيانات واختبارها، ثم التوصل إلى نتائج من شأنها اثبات الفروض أو رفضها. الإمبريقية:الاسترشاد بالادلة التى يتم الحصول عليها بطرق البحث والتطبيق العملي،وليس من الاراء او الافكار الشائعة. لذا فقد سلط المقال الحالي الضوء على العينات العشوائية في البحث العلمي، مع ذكر خصائصها واستخداماتها. أن يكون للبحث العلمي غاية أو هدف: فلا يوجد بحث علمي لا غاية ولا هدف من وراء إجراءه. يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة. خصائص البحث العلمي pdf. أن تكون لديه القدرة على اختيار الموضوع والبحث والتنقيب واكتشاف الفجوات فى الدراسات السابقة. 2) الجدة والابتكار: أي أن يكون جديدا ً ومبتكرا ً, فلا يكون منقولا ً, أو تقليديا ً, أو ترجمة, ولا تعني جدة البحث أن لا يكون مطروقا ً من قبل, ولكن يجب أن تتناول الدراسة جزئية علمية, أو فكرة, 3) أهمية البحث: فأصالة البحث تنبع من أهميته, وكذلك قيمـة هذه المشكلات بالنسبة للمجتمع, ومدى حماسه له. وتزداد أهمية البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والإنسانية بزيادة تعقد الحياة، وزيادة مشكلاتها في كل المجالات وعلى كافة المستويات، وزيادة وتنوع وتطور الجريمة في المجتمع... ولعل زيادة هذه المشكلات يرجع إلى عدة أسباب منها: تعقد العلاقات وتفكيك الصلات وتضارب المصالح وصراع الأدوار وتغيير القيم والعادات وضعف الوازع الأخلاقي والديني ونقص الموارد وضعف بعض الخدمات. البساطة والإيجاز: وتعني التبسيط والاختصار غير المخل في عرض ومعالجة البيانات والمعلومات، وذلك دون حشو أو مبالغة وتعقيد في الأسلوب والتحليل. التحليل واستمرار البحث: إن العالم حين يدرس ظاهرة معينة يحاول أن يدرس العلاقات بين أجزاء الظاهرة, والعلاقات بين الظاهرة وبين غيرها من الظواهر. ويمكن أن نؤكد على وجود حاجة ماسة وملحة للبحث العلمي في عملية التنمية، حيث يساعد البحث العلمي على فهم الظواهر الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والتعليمية والصحية والثقافية... والتي يجب التعامل معها لمساعدة جميع منظمات المجتمع سواء كانت حكومية أو منظمات الأعمال أو منظمات المجتمع المدني وغيرها في التخطيط لبرامجها وفي اتخاذ القرارات التي تمس عملها وفى مواجهة مشكلاته. الوضوح والواقعية: ويشمل الوضوح والواقعية فى كل عناصر البحث العلمي من العنوان والمضمون والمنهجية وغيرها من العناصر الآخرى.

12) دقة الصياغات واللجوء للتجريد: إن الرجل العادي يدرك الأشياء بكيفيتها أي بالصورة التي تقع فيها على الحواس مباشرة, أما العلماء فيتجاوزون الجزئيات إلى الكليات والمفاهيم العامة, إن العالم حين يدرس ظاهرة معينة يحاول أن يدرس العلاقات بين أجزاء الظاهرة, والعلاقات بين الظاهرة وبين غيرها من الظواهر. أن يكون موجه بمجموعة من الأسئلة يسعى البحث للإجابة عليها. فالبحث العلمي أحد أهدافه اكتشاف الحقائق المجهولة والتعرف على المشكلات والأمراض والتحديات التي تواجه المجتمع وتحليلها، ولمواجهتها في الحاضر، وتقديم مقترحات للوقاية منها في المستقبل. أن تُصاغ المشكلة بشكل محدد وأن تكون مصطلحاتها واضحه: ولأن المشكلة هى أساس البحث العلمي، فلابد أن تكون المشكلة مصاغه بشكل واضح بأبعادها لبيان أهمية البحث العلمي ودوره فى حل المشكلة موضع الدراسة. إتقان عملية البحث العلمي. وغالبا ً ما يصوغ تفسيراته على صورة شرطية " إذا حدث كذا ينتج كذا " في نطاق تحديدات معينة يشير إليها. خصائص البحث الجيد - جامعة القدس المفتوحة. وترتبط أصالة البحث أيضا ً بمدى اهتمامات الباحث نفسه بالبحث, ومدى حماسه له. أيضاً إذا أراد الباحثون الآخرون التحقق من صدقها فإنه يمكنهم ذلك، إذا اتبعوا نفس الخطوات والإجراءات. الربط بين عناصر البحث من أول العنوان، المشكلة، الأهداف، وحتى النتائج والتفسيرات والتوصيات. فالبحث العلمي هو حجر الزاوية في كل العلوم والمهن، فعلى أساسه يتم التوصل إلى النظريات والقوانين، وعلى أساسه تتم الممارسة المهنية بشكل سليم وموضوعي. التنظيم: إن الحقائق العلمية ليست متباعدة مبعثرة بل تتكامل على صورة منظومات, فموضوعات العلم الواحد تكون مترابطة بعضها مع بعض بعلاقات حتى لا يبدو أن كل قانون إنما يدخل في إطار قانون عام, وهذا القانون العام يدخل في إطار قانون أكثر عمومية وهكذا... والتنظيم في العلم يظهر كذلك في طرق البحث, حيث نجد كل عالم يسير بخطوات منظمة ابتداءً من الشعور بالمشكلة فتحديدها فوضع الفروض فجمع المعلومات لاختبار صحة الفروض فتصنيف المعلومات بشكل يساعد على فحصها والاستنتاج منها. ويهتم العالم بأن يكون تفسيره كافيا ً لأن يشمل كل الظواهر المترابطة في ظل ظروف متغيرة.

خصائص البحث العلمي والترجمة

وكلما استمر الباحث العلمي كلما استمـر العلـم في النماء وكلما ازدادت الأمور وضوحا ً لأنها تعود إلى عواملها الأولية التي تتفاعل على نحو ما. أهداف البحث العلمي:الهدف النهائي لأي بحث علمي هو تقديم شيء جديد يتمثل في الإضافة العلمية. إمكانية تكرار النتائج: وتعني هذه الخاصية أنه يمكن الحصول على نفس النتائج تقريبا ً إذا تم إتباع نفس المنهجية العلمية وخطوات البحث مرة أخرى وفي شروط وظروف موضوعية وشكلية مشابهة. ويجب على الباحث أن يقرأ بفهم وعمق, ويدقق في فهم آراء الغير, وفي نقل عباراته. فعلى سبيل المثال يمكن التنبؤ بمعدلات الجريمة لأحد المجتمعات في عام 2025 إذا عرفنا معدلات الجريمة لسنوات عديدة ماضية ومعدل الجريمة الحالي، ونسبة زيادة الجريمة ومتوسط هذه الزيادة. من خصائص البحث العلمي. هذا ويمكن أن نقول أن البحث العلمي له أهمية كبيرة لأنه يساهم في: الحصول على المعلومات والبيانات المطلوبة، وتقديم التفسير العلمي للظواهر الإنسانية والطبيعية، وتوفير التنبؤ العلمي بها، وتصحيح المعلومات القائمة، والتخطيط للتغلب على مشكلات الطبيعة ومشكلات المجتمع؛ والمساهمة في حل المشكلات بمختلف أنواعها... وفي ختام هذا البند يمكن أن نؤكد على أن تقدم أي مجتمع يتوقف على مقدار ما حققه من تقدم في مجال العلم والمعرفة. أن تكون المشكلة مقسمه إلى أسئلة فرعية يمكن إدراكها وفحصها وأن تكون إجابة كل سؤال لديها حل لبعد معين من أبعاد المشكلة. أساسيات البحث العلمي.

يتصف البحث العلمي بمجموعة من الخصائص التي لا بد من توافرها لتحقيق أهداف البحث العلمي وهي: 1) الموضوعية: وليس شخصي متحيز. أن يكون البحث موجه بأسئلة موضوعية لا يكون للباحث العلمي دخل فى الإجابة عليها حتى ولو كانت النتائج مخالفه لرأيه فإن الباحث العلمي يقوم بعرض النتائج كما هى بموضوعية وحيادية. لهذه الأسبــاب يلجـأ الباحثـون إلى تحديـد أكثر العوامل تأثيراً وارتباطا ً بالمشكلة موضوع الدراسة وبما يحقق الأهداف الموضوعة. البحث العلمي هو: محاولة منظمة موجهة نحو إيجاد إجابات لتساؤلات معينة. While walking on the streets of my home city (Ismailia in the Su... خصائص البحث العلمي - موقع مكتبتك. أن يكون البحث موجه بمشكلة أو فرضية أو سؤال بحثي. والافتراضات التي يستند إليها. والوصف قد يكون كيفي يعتمد على الألفاظ والكلمات والعبارات.... أو كمي يعتمد على الأرقام والمؤشرات الحسابية والمعادلات الرياضية. الدقة والموضوعية والأمانة في النقل: وعدم الوقوع في الانتحال الأدبي بقصد أو بدون قصد.

من خصائص البحث العلمي

الذي يربط بين الأسباب والنتائج. وقد قسمها باحثون آخرون وفقاً لتصنيفان وهما: خصائص تتعلق بموضوع البحث. فهو وسيلة لتحقيق أهداف عديدة نذكر منها: 1- الوصف Descriptive:ويقصد به رصد وتسجيل ما نلاحظه من الأشياء والوقائع والظواهر، وما ندركه بينها من علاقات متبادلة، وتصنيفها، وتحديد خصائصها. وتحديد الهدف بشكل واضح ودقيق هو عامل أساسي يساعد في تسهيل الكثير من خطوات البحث العلمي كما أنه يساعد في سرعة الإنجاز والحصول على البيانات الملائمة ويعزز من النتائج التي يمكن الحصول عليها بحيث تكون ملبية للمطلوب. الاحتمالية:ان ما تقدمه لنا البحوث من معرفة واستنتاجات،توصف بانها احتمالية،او ترجيحية وليست يقينية او مطلقة. وفي أصالة واستقلالية الأفكار التي ينبني عليها البحث. فلا يكون منقولا ً, أو تقليديا ً, أو ترجمة, أو تكرارا ً.

استقلالية البحث: وتعني أحقية, وأسبقية الباحث في استقلاليته لإعداد البحث, وهذا عنصر أخلاقي يبرز مدى تقيد الباحث بقواعد الموضوعية العلمية, وقواعد السلوك الأدبي في الإعداد. القواعد الواجب مراعاتها عند إجراء البحث العلمي: يجب أن يتصف الباحث العلمي بالشجاعة الخفية, فقد يواجه أثناء بحثه صعوبات مفاجئة, فإذا لم يكن متحليا ً بهذه الشجاعة فقد يستبد بــه اليأس, وينقطع عن البحث. وهذا يتطلب من الباحث التركيز في بحثه على متغيرات محدودة لأن اشتمال البحث على العديد من المتغيرات قد تضعف من درجة التعمق والتغطية للظاهرة أو المشكــلـة موضـوع البحـث. You are currently using guest access. إمكانية تكرار النتائج وتعميمها. التبسيط والاختصار: يقال في الأدبيات المنشورة حول أساليب البحث العلمي أن ذروة الابتكار والتجديد في مجال العلم هو التبسيط المنطقي في المعالجة والتناول المتسلسل للأهم ثم الأقل أهمية بالنسبة للظواهر موضوع الاهتمام, ذلك أنه من المعروف أن إجراء البحوث – أيا ً كان نوعها – يتطلب الكثير من الوقت والجهد والتكلفة الأمر الذي يحتم على الخبراء في مجال البحث العلمي السعي إلى التبسيط والاختصار في الإجراءات والمراحل بحيث لا يؤثر ذلك على دقة ونتائج البحث وإمكانية تعميمها وتكرارها.

دار الكتب، صنعاء، الجمهورية اليمينة. الاختبار والقياس: وهي أن تكون الظاهرة أو المشكلة موضع البحث قابلة للقياس والاختبار.

16914- وعن أبي الدرداء عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "أُمرنا بالتسبيح في أدبار الصلوات ثلاثاً وثلاثين تسبيحة، وثلاثاً وثلاثين تحميدة، وأربعاً وثلاثين تكبيرة". 16973- وعن أنس قال: ما صلى بنا رسول الله صلى الله عليه وسلم صلاة مكتوبة قط إلا قال حين أقبل علينا بوجهه: "اللهم إني أعوذ بك من كل عمل يخزيني، وأعوذ بك من صاحب يرديني، وأعوذ بك من كل أمل يلهيني، وأعوذ بك من كل فقر ينسيني وأعوذ بك من كل غنى يطغيني". رواه الطبراني وفيه مطرح بن يزيد وهو ضعيف. 16904- وعن معاوية بن حيدة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "لا حول ولا قوة إلا بالله كنز من كنوز الجنة". رواه الطبراني في الصغير والأوسط وفيه الحسن بن أبي جعفر الجفري وهو ضعيف من قبل حفظه وهو في نفسه صدوق، وبقية رجاله رجال الصحيح. رواه أحمد ورجاله وثقوا على ضعف في بعضهم. الترغيب والترهيب عرفان جزء رابع 17*24 Al Tarhib w Targhib V4 1C - dar el fikr, المنذري. ثم قال: "تعلمهن وعلمهن عقبك من بعدك". 16897- عن معاذ بن جبل أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "ألا أدلك على باب من أبواب الجنة؟". 16872- وعن أبي أمامة عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "الحمد لله عدد ما خلق الله، والحمد لله عدد ما أحصى كتابه، والحمد لله عدد كل شيء، والحمد لله ملء كل شيء، وسبحان الله ملء كل شيء، وسبحان الله عدد كل شيء". ولم يقل: "بيده الخير".

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله احيانا

قلت: له حديث رواه الترمذي غير هذا. 16885- وعن مطرف قال: قال لي عمران: إني لأحدثك بالحديث اليوم لعل الله ينفعك به بعد اليوم، اعلم أن خيار عباد الله يوم القيامة الحمادون. رواه الطبراني وفيه ليث بن أبي سليم وهو مدلس. 16950- وعن أبي هريرة قال: بينما النبي صلى الله عليه وسلم جالس وأبو بكر وابن مسعود ومعاذ بن جبل ونعيم بن سلامة، إذ قدم بريد على النبي صلى الله عليه وسلم من بعث بعثه، فقال أبو بكر: يا رسول الله ما رأينا بعثاً أسرع أياباً ولا أكثر مغنماً من هؤلاء! رواه البزار والطبراني إلا أنه قال: "لأن أصلي الغداة وأذكر الله تعالى حتى تطلع الشمس أحب إلي من شد على الخيل في سبيل الله حتى تطلع الشمس". رواه أحمد والبزار بنحوه إلا أنه قال: "ألا أدلكم على كلمة من كنز الجنة من تحت العرش". Dar Al Kotob Al Ilmiyah دار الكتب العلمية. 16934- وعن البراء بن عازب قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "من قال دبر كل صلاة: أستغفر الله وأتوب إليه، غفر له وإن كان فر من الزحف". قال: "الحمد لله عدد ما خلق، والحمد لله ملء ما خلق، والحمد لله عدد ما في السماوات والأرض، والحمد لله ملء ما في السماوات والأرض، والحمد لله عدد ما أحصى كتابه، والحمد لله عدد كل شيء، والحمد لله ملء كل شيء، وسبحان الله مثلها، فأعظم ذلك". سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله الرقمية جامعة أم. 16905- وعن قيس بن سعد بن عبادة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم يوماً، وقد صليت صلاة الصبح واضطجعت، فضربني برجله وقال: "ألا أدلك على كنز من كنوز الجنة؟". رواه أحمد الطبراني باختصار، وفي إسناد أحمد محمد بن إسحاق وهو مدلس، وفي إسناد الطبراني محمد بن أبي ليلى وهو ثقة سيئ الحفظ، وبقية رجالهما ثقات. القيامة: اللهم أعط محمداً الوسيلة، واجعله في المصطفين محبته، وفي العالمين درجته، وفي المقربين داره". رواه أبو يعلى والطبراني في الأوسط بنحوه، وفيه الطيب بن سلمان، وثقه ابن حبان وضعفه الدارقطني، وبقية رجال أبي يعلى رجال الصحيح. 16900- وعن ابن عمر قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أكثروا من غرس الجنة، فإنه عذب ماؤها، طيب ترابها، فأكثروا من غراسها لا حول ولا قوة إلا بالله".

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله الرحمن الرحيم

16908- وعن فضالة بن عبيد قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "من أراد كنز الجنة فعليه بلا حول ولا قوة إلا بالله". ثم علمها في دبر كل صلاة: سبحان الله عشراً، والحمد لله عشراً، والله أكبر عشراً. كله، بيدك الخير كله، إليك يرجع الأمر كله، علانيته وسره، فأهل أن تحمد، إنك على كل شيء قدير، اللهم اغفر لي جميع ما مضى من ذنوبي واعصمني فيما بقي من عمري، وارزقني عملاً زاكياً ترضى به عني". قال: "ألا أدلك على شيء إذا أنت فعلته لم يسبقك أحد كان قبلك، ولم يدركك أحد بعدك إلا من فعل مثل الذي تفعل؟ دبر كل صلاة ثلاثاً وثلاثين تسبيحة، وثلاثاً وثلاثين تحميدة، وأربعاً وثلاثين تكبيرة". قال: فقال له ابن الكوا: ولا ليلة صفين؟ فقال: قاتلكم الله يا أهل العراق، ولا ليلة صفين. 16870- عن أبي أمامة - يعني الباهلي - قال: خرج رسول الله صلى الله عليه وسلم - وأنا جالس أحرك شفتي - فقال: "بم تحرك شفتك؟". سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله. 16933- وعن أبي أيوب قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "عشر من قالهن في دبر صلواته إذا صلى: لا إله إلا الله وحده لا شريك له، له الملك، وله الحمد، وهو على كل شيء قدير، كتب الله له بهن عشر حسنات ومحا عنه بهن عشر سيئات، ورفع له بهن عشر درجات، وكن له عدل عشر رقبات، وكن له حريساً من الشيطان حتى يمسي، ومن قالهن حين يمسي كان مثل ذلك حتى يصبح". 16923- وفي رواية: و. فقالت: لم رددت هديتي؟ فدعا بلالاً فسأله عن ذلك، فقال: والذي بعثك بالحق، لقد عصرتها حتى استحييت!

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله والذاكرات

رواه الطبراني وفيه إسحاق بن يحيى بن طلحة وهو ضعيف. رواه أحمد والطبراني إلا أنه قال: "ألا أدلك على كنز من كنوز الجنة؟". قلت: رواه أبو داود باختصار قوله: "وجبت له الجنة". ولأن أقعد مع أقوام يذكرون الله من بعد صلاة العصر إلى أن تغرب الشمس أحب إلي من أن أعتق أربعة من بني إسماعيل دية كل رجل منهم اثنا عشر ألفاً". Advanced Book Search.

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله العظمى السيد

فقال رجل: أنا قلتها يا رسول الله، أرجو بها الخير، فقال: "والذي نفسي بيده لقد رأيت ثلاثة عشر ملكاً يبتدرون كلمتك أيهم يرفعها إلى الله تبارك وتعالى". 16949- وعن عمير بن المأموم قال: أتيت المدينة أزور ابنة عم لي تحت الحسن بن علي، فشهدت معه صلاة الصبح في مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم، وأصبح ابن الزبير قد أولم، فأتى رسول ابن الزبير فقال: يا ابن رسول الله إن ابن الزبير قد أصبح قد أولم، وقد أرسلني إليك، فالتفت إلي فقال: هل طلعت الشمس؟ قلت: لا أحسب إلا قد طلعت، قال: الحمد لله الذي أطلعها من مطلعها، ثم قال: سمعت أبي وجدي - يعني النبي صلى الله عليه وسلم - يقول: "من صلى الغداة ثم قعد يذكر الله حتى تطلع الشمس جعل الله بينه وبين النار ستراً". 16912- وعن أم الدرداء قالت: نزل بأبي الدرداء رجل، فقال أبو الدرداء: أمقيم فنسرح، أم ظاعن فنعلف؟ قال: بل ظاعن، قال: فإني سأزودك زاداً لو أجد ما هو أفضل منه لزودتك، أتيت رسول الله صلى الله عليه وسلم فقلت: يا رسول الله، ذهب الأغنياء بالدنيا والآخرة، نصلي ويصلون، ونصوم ويصومون، ويتصدقون ولا نتصدق. 16939- وعن عبد الله بن عامر أن أبا أمامة وعتبة بن عبد حدثاه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "من صلى صلاة الصبح في جماعة ثم ثبت حتى يسبح الله سبحة الضحى، [كان] له كأجر حاج ومعتمر، تام له حجته وعمرته". 16913- وعن أبي الدرداء أنه أتاه ناس يتحدثون إليه فقال: سأزودكم ما زودني رسول الله صلى الله عليه وسلم، قال: "إذا صليت فسبح دبر كل صلاة ثلاثاً وثلاثين، واحمد ثلاثاً وثلاثين، وكبر أربعاً وثلاثين، وقل: لا إله إلا الله وحده لا شريك له، له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير". 16931- وعن المغيرة بن شعبة أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يقول في دبر الصلاة: "لا إله إلا الله وحده لا شريك له، له الملك وله الحمد يحيي ويميت وهو حي لا يموت، بيده الخير وهو على كل شيء قدير". رواه أحمد والبزار والطبراني بأسانيد، وأحد أسانيد الطبراني رجاله رجال الصحيح. By dar el fikr, المنذري. طراز الكم المذهب في الأذكار الواردة من الكتاب والسنة - صفي الدين التلمساني. رواه الطبراني ورجاله رجال الصحيح غير الزبير بن خريق وهو ثقة. رواه البزار ورجاله رجال الصحيح غير ميمون بن أبي شبيب وهو ثقة. قلت: قد تقدم في الصلاة: "من أم قوماً فلا يخص نفسه بالدعاء دونهم". قلت: الله ورسوله أعلم، قال: "لا حول عن معصية الله إلا بعصمة الله، ولا قوة على طاعة الله إلا بعون الله". رواه أبو يعلى ورجاله رجال الصحيح.

16899- وعن عبد الله بن سعد بن أبي وقاص قال: قال لي أبو أيوب الأنصاري: ألا أعلمك كلمة علمنيها رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ قلت: بلى يا عم، قال: إن رسول الله صلى الله عليه وسلم حين نزل علي قال: "ألا أعلمك يا أبا أيوب كلمة من كنز الجنة؟". فقال له رسول الله صلى الله عليه وسلم: "كيف قلت؟". فرجعا، فأتاهما النبي صلى الله عليه وسلم وقد دخلا في قطيفتهما، إذا غطت رؤوسهما تكشفت أقدامهما، وإذا غطت أقدامهما تكشفت رؤوسهما، فثارا فقال: "مكانكما". سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم استغفر الله الرحمن الرحيم. Dar Al Kotob Al Ilmiyah.

compagnialagiostra.com, 2024