طريقة انشاء استبيان الكتروني | موضوع عن حل المشكلات

Sunday, 30-Jun-24 05:39:16 UTC

تتضمن نماذج Google Drive المستخدمة في طريقة عمل استبيان الكتروني بالجوال جوجل العديد من الميزات، أهمها: - تحصل على إجابات الاستبيان بشكل أسرع. بعد إنشاء الاستبيان تلقائيًا سيظهر لديك مربع العنوان مباشرةً، فإذا كنت تريد إضافة عناوين أخرى انقر فوق علامة العنوان في الشريط السفلي، وهذه العلامة تبدو على شكل حرفان T أحدهما صغير والثاني كبير. يمكنك إضافة صور أو مقطع فيديو لكل سؤال بالضغط على زر إضافة صورة أو فيديو بجانب كل سؤال. شاهد أيضًا: أفضل مواقع الربح من الاستبيانات المدفوعة 2023. تعتمد طريقة عمل استبيان للطلاب عبر نماذج قوقل اختبارات بهدف إنشاء نماذج اختبار للطلاب والاطلاع على حلول اختبارات الاستبيان بعد الانتهاء من الإجابة على أسئلة الاستبيان، ويمكن عمل استبيان للطلاب كالآتي:[3].

• طريقة عمل رابط استبيان
• طريقه عمل استبيان قوقل
• طريقة عمل استبيان في قوقل
• طريقة عمل استبيان الكتروني
• بحث عن خطوات حل المشكلات
• هل من حل لهذه المشكلة
• مثال على مهارة حل المشكلات

طريقة عمل رابط استبيان

تحليل نتائج المسح الإلكتروني. ومن ثم تقوم بكتابة الخيارات التي تريدها بدلا من كلمة الخيار رقم 1. ابتعد عن الأسئلة الطويلة جدًا. الابتعاد عن الأسئلة المكررة. وضح للمشترك إلزامية بعض الأسئلة على وجع الخصوص، وذلك بوضع علامة النجمة الحمراء بجانب السؤال، وذلك من خلال تفعيل مفتاح التبديل للخيار المطلوب أسفل كل سؤال. اشرح الأسئلة واكتبها بطريقة منطقية. الحفاظ على تسلسل منطقي في تطوير الأسئلة. يتم الوصول إلى نتائج الاستطلاع بالضغط على علامة تبويب الردود، كما هو موضح في الصورة أدناه. يتاح للعملاء تحليل نتائج الاستبيان الإلكتروني عبر خدمة نماذج جوجل، حيث بعد الحصول على نتائج الاستبيان، يمكن تحليل النتائج عبر الردود Responses بشكل فردي أو عن طريق الملخص العام، حيث تعد طريقة الملخص العام الشكل الأمثل في التحليل، وفق الخطوات الآتية: - بعد الذهاب إلى تبويب الردود في نماذج جوجل. في الحقيقة هي مجانية في حالة الاستخدام المعتدل على وجه التحديد أو بتكلفة معقولة في حالة التقنيات الثقيلة أو الأكثر. الأسئلة في نماذج جوجل تكون اختيار وبالطبع يمكنك تغير نوع وشكل الاسئلة بالشكل المناسب لك لكي تقوم بعمل طريقة عمل استبيان الكتروني الجوال آيفون وجعل الاسئلة اسئلة مقالية. شاهد أيضًا: كيف أعرف اسم الشارع من قوقل ماب.

إظهار خيارات عرض النتائج. اقرأ ايضا: انشاء تطبيق اندرويد والربح منه. تتيح خدمة نماذج قوقل تنفيذ خطوات طريقة عمل استبيان إلكتروني مجاني من قبل جهات محددة بغية توجيه الاستبيان إلى فئات من العملاء، ويتم ذلك باتباع الخطوات الآتية: - الدخول إلى رابط نماذج قوقل "من هنا". تجنب وضع الإجابات في شكل رقمي، واعتماد الإجابات على أنها احتمالية منخفضة، في كثير من الأحيان، وأحيانًا، وهكذا. كيفية عمل مسح الكتروني على الايفون. شاهد أيضًا: رابط قياس فرق الطول بين شخصين. احصل على إجابات الاستطلاع بشكل أسرع. في الوقع هو فعال للوصول إلى كمية كبيرة من المعلومات من عينة كبيرة من العملاء. يمكن للعملاء الراغبين في إنشاء استبيان إلكتروني من خلال نماذج Google أو عبر النماذج إكمال ذلك من خلال إحدى الوسائل التالية. كيفية إضافة قسم في الاستبيان. أو انتقل إلى رابط صفحة نماذج Google. او تحميل تطبيق جوجل درايف Google Drive حسب نظام iOS الخاص بالايفون "".

طريقه عمل استبيان قوقل

انسخ كل عمود من أعمدة الجدول على حدة، واضغط على الزر "إدراج مخطط" وفقًا للصورة أدناه. يمكنك إنشاء استبيان الكتروني مجاني وذلك باتباع الخطوات التالية: - ادخل إلى الموقع وقم بعمل استمارة استبيان إلكتروني. اكتب الأسئلة بطريقة سهلة الفهم والاستيعاب. وستجد العديد من الخيارات منها حذف السؤال أو تكراره في حالة كان هناك أسئلة مشابهة ما عدا أجزاء بسيطة منها فيمكنك تكرار السؤال وإجراء التعديلات عليه. اقرا ايضا: بحث عن أنواع البحث العلمي المختلفة. ابحث عن Google Drive في مربع البحث. أولى الخطوات التي عليك فعلها في انشاء استمارة او استبيان الكتروني عبر نماذج جوجل هو كتابة عنوان الاستبيان ووضع وصف مختصر به حتي يفهم المستخدمون طبيعة الاستبيان والغرض منه. طريقة عمل استبيان عبر الإنترنت. تظهر قائمة الخدمات المتاحة كما في الصورة أدناه.

وسوف تلاحظ أنه يوجد أسفل العنوان مباشرة خانة مخصصة لكتابة وصف مختصر عن الاستبيان. تسمح لك مربعات الاختيار لشبكة الاختيار من متعدد بتحديد إجابات متعددة حسب رغبة منشئ الاستبيان. شرح طريقة المقياس الخطي، حيث يتم اختيار التصنيف من رقم 1 إلى رقم 5، لكل رقم أهمية ووصف محدد وفقًا لاحتياجات الاستبيان. كيفية عمل استبيان إلكتروني على هاتف iPhone. يعد تصميم استمارة تجميع بيانات أمرًا مهمًا لضمان جمع البيانات المتعلقة بموضوع البحث، وضمان دقة البيانات، كما يمكن أن يساعد الاستبيان المصمم جيدًا في تحسين معدل الاستجابة. الذهاب إلى نماذج جوجل Google forms من القائمة. تتميز نماذج جوجل درايف بالعديد من الخصائص بما يخص إنشاء جداول فارغة في الاستبيانات كالآتي: - الحصول على إجابات الاستبيان بشكل أسرع. انتقل إلى قائمة خدمات Google للحساب في أعلى يمين الصفحة. النقر فوق علامة التبويب "الاختيار من متعدد" لتحديد شرح طريقة الإجابة على السؤال. انقر فوق علامة + في صفحة Google Drive. اختر نماذج جوجل في مربع البحث. الضغط على إشارة + في صفحة جوجل درايف.

طريقة عمل استبيان في قوقل

اكتب الردود المتوقعة على السؤال. كتابة وصف خاص بالاستبيان form description لتوضيح الهدف الاستبيان وفق الصورة أدناه. يمكنك اختيار وتجربة ما بينها ما يناسبك وذلك على حسب المعلومات التي تريد جمعها من الاستبيان. تنشئ الاستبيان بأسلوب مميز ومنظم. 3- كشف الحساب و الاطلاع على الأرصدة: بإمكان العميل الاطلاع على كافة أرصدة حساباته ضمن البنك, و كذلك الاطلاع على آخر النشاطات و حركات حساباته من خلال تحديد تاريخ معين ( من, الى) لغاية السنة. بعد أن تنتهي من إنشاء نموذج استبيان او استمارة الكترونية يمكنك معاينها قبل أن تقوم بإرسالها إلى الجمهور حتي تتمكن من التعديل عليها في حالة لزم الأمر ذلك. اكتب السؤال الأول في الاستطلاع في حقل "سؤال بدون عنوان" كما هو موضح أدناه. يتم تزويد العملاء بشرح طريقة إجراء مسح إلكتروني على الهاتف المحمول لنظام أندرويد بخطوات مشابهة لعمل المسح الإلكتروني في نماذج Google، وذلك باتباع الخطوات التالية: - انتقل إلى تطبيق متصفح Google Chrome في نظام تشغيل الهواتف المحمولة على Android. الضغط على زر إرسال حيث توجد عدة طرق لإرسال الاستبيان ونشره إلكترونياً وهي كالآتي. الابتعاد قدر الإمكان عن وضع أجوبة لا/ نعم، إلا في حالة الضرورة فقط. الدخول إلى موقع إنشاء استمارة استبيان إلكتروني في جوجل فورم "من هنا". بعد عمل الاستبيان سوف تجد ان الاجابات يتم حسابها بشكل الكتروني ويتم عرض النتائج بكل سهولة ويسر بدون اي تدخل منك حيث يقوم الأشخاص بالاجابة عن الاسئلة المتعلقة بالاستبيان عن طريق الانترنت وفور الانتهاء من الاستبيان يتم حساب النتيجة وعرضها في الحال. أما بالنسبة لإدراج فيديو فعليك النقر على أيقونة اليوتيوب في الأسفل. يمكنك أن تكتب وصفا توضح فيه الرغبة من الاستبيان أو ملحوظة للمستخدمين أو حسب رغبتك.

في حالة كنت ترغب تعديل سؤال موحود لديك عليك أن تنقر عليه ومن ثم اختر الأسئلة أو الخيارات الجديدة من خلال تفعيل مربعات الكتابة. فيجب عليك تنشيط علامة مطلوب الموجودة أسفل كل سؤال. أولا يظهر الشكل الافتراضي للاستبيان وهو الاختيار من متعدد فيمكنك إضافة السؤال بكل سهولة عن طريق كتابة السؤال في الخاصة به. كذلك اختر كلمة نموذج بلا عنوان واكتب العنوان المناسب لك. يجب زيارة أقرب فرع للبنك لتعبئة طلب الاشتراك بالخدمة ولمعرفة تفاصيل أكثر عن الخدمة و طريقة الاستفادة منها يرجى متابعة الفيديو التوضيحي لخدمة الموبايل البنكي عبرزيارة رابط قناتنا على اليوتيوب. أول خطوة عليك القيام بها هي إضافة عنوان ووصف لاستبيانك، لكي يعلم المشتركين ما هو موضوع الاستبيان، لذلك انقر فوق نص النموذج بدون عنوان واكتب العنوان الذي اخترته، أما من ناحية أخرى فإنه لإضافة الوصف لاستبيانك انقر فوق وصف النموذج وأضف المطلوب منك. تحتوي نماذج Google Drive على العديد من الميزات المتعلقة بإنشاء جداول فارغة في الاستطلاعات على النحو التالي. انتقل إلى تطبيق متصفح Google Chrome في نظام تشغيل الأجهزة المحمولة على نظام Android. عندما تكون جاهزًا، يمكنك إرسال النموذج إلى الآخرين وجمع ردودهم. يُسمح للعملاء بإنشاء استبيان إلكتروني من Google Drive باتباع عدة خطوات بسيطة للحصول على استبيان مناسب على النحو التالي. اقرا ايضا: عمل فيديو احترافي اون لاين. اتبع الخطوات السابقة في إنشاء استبيان نموذجي للاختبارات الإلكترونية.

طريقة عمل استبيان الكتروني

يمكن معاينة الاستبيان قبل نشره إلكترونياً بالضغط على علامة التبويب الموضحة في الصورة أدناه. قم بتغيير شكل الخلفية ونوع الخط في الاستبيان. الحسابات الشهيرة: حيث تتيح هذه الميزة إمكانية القيام بتحويل مبالغ مالية لتسديد ثمن مشتريات العملاء المشتركين بالخدمة دون الحاجة لحمل النقود و ذلك من خلال القيام بالتسديد لأصحاب الحسابات الشهيرة المعرفين ضمن الخدمة من أصحاب الأعمال التجارية و المؤسسات الخدمية و كذلك للمؤسسات التي بطبيعة عملها تتطلب استلام مبالغ مالية من زبائنها و تمتلك حساب شهير لدى بنك سورية الدولي الاسلامي. بعد التطور الذي أحدثه الإنترنت في مجال الاستطلاعات التسويقية وأبحاث السوق، وذلك من خلال السماح لناشري برامج الاستطلاعات بتقديم أدوات سهلة الاستخدام، حيث أصبح بإمكانك أن تنشر استبيانًا الكترونيًا عبر الإنترنت وتجمع بيانات قيمة عن هدفك. اكتب أوصافًا للأسئلة بشرح طريقة يسهل فهمها. الدخول إلى الموقع لإنشاء نموذج استبيان إلكتروني في نموذج Google. كتابة السؤال الأول في الاستبيان في خانة سؤال بلا عنوان Untiled question كما موضح أدناه. أخيرًا شرحنا خطوات كيفية عمل استبيان إلكتروني، وكيفية عمل استبيان إلكتروني على جوجل، وكيفية عمل استبيان إلكتروني على جوجل درايف، بالإضافة إلى كيفية عمل استبيان إلكتروني على هاتف أندرويد، وكيفية عمل استبيان الكتروني على الهاتف المحمول للايفون. أو الدخول إلى رابط صفحة نماذج جوجل "من هنا". ويمكنك فعل ذلك بكل سهولة عن طريق الضغط على علامة المشاركة الموجودة في أعلى الصفحة. الإرسال عبر البريد الإلكتروني، عن طريق إدخال البريد الإلكتروني الخاص بالمستلم، والذي يمكن الرد عليه عبر البريد حصريًا، عن طريق تفعيل خيار التضمين في البريد الإلكتروني كما هو موضح في الصورة أدناه. بالإمكان الاستفادة من خدمة الموبايل البنكي عبر القنوات التالية: 1- تطبيق الموبايل البنكي ( لأجهزة الخليوي التي تعمل بنظام الـ Android): يمكنك تحميل التطبيق من موقع البنك.

نشر الاستطلاع عبر خيار تضمين HTML، توفر هذه الشرح طريقة ميزة الانتقال إلى صفحة الاستطلاع كموقع ويب خاص. كيفية معاينة الاستبيان.

دراسة الحلول المقترحة دراسة نافذة. مشكلات تُوضَّح فيها المعطيات، والأهداف غير مُحدَّدة بوضوح. إن هذه المرحلة عمليَّة تتوسط بين العمليَّة الذهنيَّة المتضمنة في أذهان الطلبة في إعطاء عدد كبير من الأبدال دون معايير، أو أمارات ثم الانتقال إلى عمليَّة انتقاء وتصفية الأبدال وفق معيار الأمارات المتوافرة والمدعمة لدقة القرار الذي يبنيه الطلبة في تلك العمليَّة. دور الطلبة في التحقيق. أن يخير نفسه عن طريق الحديث الذاتي بوساطة الخطوات التي سيتم وفقها التحقق من البديل. تقويم مستويات الأداء وبناء برنامج للعمل اللاحق. إن مهارة نقل الخبرة والتعلُّم إلى مواقف جديدة تلخص في: - وجود عناصر مشتركة بين المشكلة كموضوع الدراسة والمشكلات الجديدة. تنظيم عدد من المواقف يمكن نقل المهارات التي تم استيعابها إلى معالجتها وحلها. خطوات قدرة حل المشكلة. إعداد الموقف وتنظيمه لإجراء وتطبيق الخبرة. وهنا يكون الحل واضحاً، ومألوفاً فيتم اعتماده، وقد يكون هناك احتمال لعدة أبدال ممكنة، فيتم المفاضلة بينها بناءً على معايير نحددها. خطوات حل المشكلة: إن نشاط حل المشكلات هو نشاط ذهني معرفي يسير في خطوات معرفيَّة ذهنيَّة مرتبة ومُنظَّمة في ذهن الطالب والتي يمكن تحديد عناصرها وخطواتها بما يأتي: - الشعور بالمشكلة. مثال على مهارة حل المشكلات. مساعدة الطلبة على الحصول على المواد اللازمة. يقصد به مجموعة العمليات التي يقوم بها الفرد مستخدماً المعلومات والمعارف التي سبق له تعلمها، والمهارات التي اكتسبها في التغلُّب على موقف بشكل جديد، وغير مألوف له في السيطرة عليه، والوصول إلى حل له.

بحث عن خطوات حل المشكلات

ويمكن تحديد معايير القابلية للتجريب والحل والتحقق منه بالآتي: - الصياغة الدقيقة للبديل. أن يحدد المُتعلِّم ما يحتاج إليه من معرفة أو خبرات. بحث عن خطوات حل المشكلات. إثارة المشكلة والشعور بها. مشكلات لها إجابة صحيحة، ولكن الإجراءات اللازمة للانتقال من الوضع القائم إلى الوضع النهائي غير واضحة، وتعرف بمشكلات الاستبصار. في تلك الخطوة كل ما عليك هو أن تحدد المشكلة في حد ذاتها، وذلك من خلال النقاط التالية: اقرأ ايضًا: خطوات حل المشكلة في علم النفس. توافر أسلوب معالجة تدرب عليه الطلبة في أثناء تعاملهم.

ويمكن تحليل المشكلة تحليلاً مفاهيمياً يُوضِّح جوانب المشكلة وأبعادها، وتتضمَّن المشكلة: - سؤالاً أو موقفاً يتطلَّب إجابة أو تفسيراً أو معلومات أو حلاً. يمكنك متابعة الخطوات التالية التي بالكاد خطوات حل المشكلة مع مثال لأي نوع من أنواع المشكلات التي نتعرض لها في حياتنا. تصاغ الأبدال عادة على صورة جملة خبرية تُوضِّح العلاقة بين مُتغيِّرين أو أكثر، ويعتمد الطلبة في استدخال على العلاقة طبيعة البنى النظريَّة المنطقيَّة المتضمنة في المشكلة ، وأن يقل اعتماد العلاقة الظاهرية في بناء البديل. دور الطالب في استخراج الأبدال. كأن يتأكَّد من إتقان الطلاب للمفاهيم والمبادئ الأساسية التي يحتاجون إليها في التصدي للمشكلة المطروحة للحل. تدريب الطلبة على استيعاب معايير البديل الفاعل وصياغته. كما هو معروف أن دور المُعلِّم في هذه الإحداثات والتجديدات التربويَّة قد تحدد بالمنظم الميسر، والمسهل، والمشرف، والمعد، والمعزز، وبالتحديد يكون دور المُعلِّم في هذه المرحلة: - إعداد المادة التعليميَّة على صورة مواقف أو مشكلات. هل من حل لهذه المشكلة. تنظيم موقف التجريب والتحقق من البديل. خطوات حل المشكلة مع مثال تعتمد على مجموعة من الآليات التي ينبغي اتباعها حتى يمكن الوصول إلى الحل السليم لأي مشكلة مهما كانت معقدة، واسترسالًا لهذا سنتولى اليوم عبر موقع فكرة الحديث عن الطريقة الأمثل لحل أي مشكلة مهما كانت صعوبتها. تتفق مع مواقف البحث العلمي، لذلك فهي تنمي روح الاستقصاء والبحث العلمي لدى الطلبة. من الممكن أن تكون المشكلة هي الفارق الفاصل بين ما أنت عليه الآن وما مضى، وبالتالي: من خلال رصد مجموعة من الحلول الممكنة والتي يمكن الاستعانة بها في حل تلك المشكلة بدءًا من كونها معقولة إلى الأكثر غرابة، حيث: اقرأ ايضًا: ما هي خطوات حل المشكلة مع مثال.

جمع المعلومات والبيانات المتصلة بالمشكلة. صياغة النتائج بصور إيجابيَّة وأخرى سلبيَّة. يصوغ المشكلة بدقة لكي يصوغ الأبدال المناسبة.

هل من حل لهذه المشكلة

ويمكن ذكر المهارات المتضمنة في هذه المرحلة بالآتية: - تحديد المجال المعرفي والمهاراتي والخبراتي الذي يقع ضمنه البديل. أن يُقرِّر المُتعلِّم مدى توافر المعرفة اللازمة لديه. تتضمَّن الصياغة كل العناصر المتضمنة في الموقف. حصر ريتمان أنواع المشكلات في خمسة أنواع، استناداً إلى درجة وضوح المعطيات والأهداف. ويلعب الطلبة دوراً بارزاً محورياً في تعليم مهارة حل المشكلة، ويمكن تحوير الأدوار بالآتي: - استيعاب عناصر الخبرة الجديدة ومُتطلَّبات المهارة الجديدة. تتماشى استراتيجية حل المشكلات مع طبيعة عمليَّة التعليم التي تقضي أن يوجد لدى المُتعلِّم هدف يسعى إلى تحقيقه.

أن يتحدث الطلبة عن طبيعة المهارة المتضمنة في المشكلة الجديدة. يتفق الجميع على المشكلات الاجتماعية، لكن المشكلة الفردية لا تعتبر مشكلة ما لم يتم الاعتراف بها. استخدام المُعلِّم طريقة مناسبة لتقويم تعلم الطلاب استراتيجة حل المشكلات، لأن كثيراً من العمليات التي يجريها الطلاب في أثناء تعلم حل المشكلات غير قابلة للملاحظة والتقويم. دور المُعلِّم في تهيئة الظروف المناسبة: - مساعدة الطلبة على تعرُّف العناصر المشتركة بين الخبرة التي تم استيعابها والخبرة الجديدة، وعناصر المهارة التي تم إتقانها كذلك. التأمل في حل المشكلة، وتجنُّب التخمين والتسرُّع في إعطاء الاستنتاجات قبل استكمال الخطوات اللازمة للوصول إلى إجابات دقيقة. تزويد الطلبة بالمواد الإضافيَّة التي تسهل صياغة الأبدال. صياغة البديل من وجهة نظر عمليَّة أدائية.

ضرورة تأكد المُعلِّم من وضوح المُتطلَّبات الأساسيَّة لحل المشكلات قبل الشروع في تعلمها. دور المُعلِّم في التحقيق: ويمكن تحديد دور المُعلِّم في تدريب الطلبة على تحقيق هذه المهارة في الأداءات الآتية: - مساعدة الطلبة على تسجيل النتائج والشروط، والظروف والإجراءات التي تم الوصول بها إلى النتائج. يقوم المُعلِّم عادة بعرض القضية التي يريد توظيفها أو تنظيم تعلم طلبته في الموقف التعلُّمي على صورة مشكلة بصورة واضحة، وتكون المشكلة كذلك حينما تكون متحققة فيها الشروط الآتية: - أن صياغة المشكلة صياغة دقيقة، ومُحدَّدة، تتضمَّن مُتغيِّرات الموقف أو القضية. تنظيم خبرات الطلبة لتحديد ما يحتاجون إليه من مُتطلَّبات وللوصول إلى حد يسمح لهم بإنجاز المهارة. ما الفرق بين المشكلة الاجتماعية والمشكلة الفردية؟. ثانياً: الربط بين عناصر ومُكوَّنات المشكلة، وخبرات المُتعلِّم السابقة. إن مهارة حل المشكلات مهارة تساعد المُتعلِّم على تحصيل المعرفة بنفسه، وتزويده بآليات الاستقلال. إعداد المواد والخبرات اللازمة للتجريب. طرق حل المشكلة ثابتة لكنها قد تختلف في تكوينها الداخلي من حيث العناصر المستهدفة للوصول إلى الخيار الأمثل.

مثال على مهارة حل المشكلات

التدفق الذهني لعدد كبير من الأبدال. سابعاً: نقل الخبرة والتعلُّم إلى مواقف جديدة. وهذه الخطوة تتمثل في إدراك معوق أو عقبة تحول دون الوصول إلى هدف مُحدَّد. مشكلات تحدد فيها المعطيات والأهداف بوضوح تام. التأكُّد من نجاح خطة السير في الخطة لإجراء التجريب والتحقق. تحديد العناصر التي حدثت ضمنها النتائج. نشر الأبدال التي يتوصَّل إليها الطلبة والمجموعات إلى الطلبة الآخرين.

وتتمثل في قدرة التلميذ على التمييز والتحديد لعدد من الفروض المقترحة لحل مشكلة ما. التشابه في درجات التعميم وشروطه وظروفه في المشكلة الجديدة. تحتاج إلى درجة عالية من الحساسية لدى التلميذ أو من يتعامل مع المشكلة في تحديدها وتحديد أبعادها ولا يستطيع أن يدركها العاديون من التلاميذ/ أو الأفراد، وذلك ما أطلق عليه أحد الباحثين الحساسية للمشكلات. مشكلات اجتماعية واقتصادية وصحية. لذلك يتوقع من الطلبة أن يستدلوا بالعلاقة بدلالة سلوك أو إشارة أو أمارة أو منبه يدعم ذلك. تحديد المواد اللازمة. يُظهِر الأشخاص المتميزون في حل المشكلات نشاطا، وفاعليَّة بأشكال مُتعدِّدة. إن حديثنا في هذا المجال يتحدد بالنظرة للمُتعلِّم، فالمُتعلِّم هو أحد الوحدات المهمة المركزية التي ينبغي أن تكرس له كل الفاعليات والمهمات، فالمُتعلِّم نشط حيوي، فاعل، نام، مُتطوِّر، منظم، ويمكن تحديد أدوار الطالب في هذا المجال بالأمور الآتية: - ينظم المعرفة، ويزينها بالطرائق التي تساعده على الفهم والاستيعاب. صياغة النواتج بدلالة سلوك قابلة للملاحظة. صياغة النواتج بصورة قابلة للملاحظة وفق معايير. ومن أجل تحقيق مهارة تعميم النتائج لدى الطلبة، فإن ذلك يتطلَّب تحديد دور الطلبة في هذه المرحلة وهي: - صياغة النتائج بصور مختلفة.

صياغة النتائج على صورة جمل خبرية وفق علاقة بين مُتغيِّرات. تتضح العلاقة بين العناصر بوضعها على صورة علاقة على أن تكون مجموع العلاقات بسيطة وسهلة وقابلة للفهم من قِبَلِ الطلبة. صغ لنفسك المشكلة بصورة مُحدَّدة، اروها لنفسك، اروها للأفراد المحيطين بك إن أمكن. ثالثاً: تعداد الأبدال والحلول الممكنة. تسجيلها على السبورة أو على لوحة قابلة للمراجعة أو التعديل. تعلم مهارة حل المشكلة: إن مهارة حل المشكلة تتصف بأنها مهارة تجعل المُتعلِّم يمارس دوراً جديداً يكون فيها فاعلاً ومنظماً لخبراته ومواضيع تعلمه لذلك يمكن ذكر عدد من المسوغات التي توضّح أهمية التدرب على مهارة حل المشكلة كأسلوب للتعلُّم وهي: - إن المعرفة مُتنوِّعة لذلك لا بد من تدريب الطلبة على أساليب مختلفة لمعالجة مجالات وأنواع المعرفة المختلفة.

تحديد الشروط الجديدة التي يمكن تعميم النتائج عليها. التي تتمثل في تعرف الفرد/ التلميذ العناصر الأساسيَّة في مشكلة ما، واستبعاد العناصر التي لا تتضمَّنها المشكلة. خامساً: تجريب الحل واختباره والتحقق منه. التشابه والاشتراك في عناصر المشكلة الحاليَّة والمشكلة الجديدة. تجزئة المشكلة والعمل على تحليل المشكلات والأفكار المعقدة إلى مُكوَّنات أكثر بساطة. صياغة النتائج على صورة جملة خبرية إيجابيَّة وسلبيَّة تمثل علاقات. مساعدة الطلبة على صياغة مُحدَّدات تمنع تعميم النتائج عليها ومساعدتهم على فهمها.