هلك عني سلطانية – 7 من أهم أضرار الألعاب الإلكترونية

Wednesday, 26-Jun-24 03:38:39 UTC

مسلسل حاير طاير الجزء 5 هلك عني سلطانيه. وكان هذا الرجل مطاعا في أصحابه; - الطبرى: هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ. ي ا ل ي ت ه ا ك ان ت الق اض ي ة تلاوة تهتز لها القلوب من الشيخ د ياسر الدوسري بالصبا والكرد. Bosanski - Korkut: snage moje nema više". والتحقيق أنّها حرف لمجرّد معنى الغيبة, وأنّ الضمير إيّا وحدها. هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ} أي: ذهب واضمحل فلم تنفع الجنود الكثيرة، ولا العدد الخطيرة، ولا الجاه العريض، بل ذهب ذلك كله أدراج الرياح، وفاتت بسببه المتاجر والأرباح، وحضر بدله الهموم والغموم والأتراح. وقال ابن زيد: يعني سلطانيه في الدنيا الذي هو الملك. Swedish - Bernström: Mina argument har mist all styrka". ما اغنى عني مالية هلك عني سلطانية سبحان الله عجيب هذه الآيه. ما اغنى عني ماليه هلك عني سلطانيه خذوه فغلوه ثم الجحيم صلوه. اردو - جالندربرى: ہائے میری سلطنت خاک میں مل گئی. وأمّا هاء الإضمار: فيقال فيها: ه وه وها وهو.

1. ندوه عن الالعاب الالكترونيه pdf
2. ندوه عن مخاطر الالعاب الالكترونية
3. صور عن الالعاب الالكترونية
4. ندوة عن الالعاب الالكترونية جامعة
5. تقرير عن الالعاب الالكترونية
6. ندوة عن الالعاب الالكترونية وتاثيرها على
7. بحث عن الالعاب الالكترونية

Huruf Ha yang terdapat dalam lafal kitabiyah, hisabiyah, maliyah, dan sulthaniyah, semuanya adalah ha saktah yang tetap dibaca baik dalam keadaan Waqaf maupun dalam keadaan Washal. التاريخ: 18-11-2015 9864. ما أغنى عني ماليه هلك عني سلطانيه. Россию - Кулиев: Лишился я своей власти. رقية هلك عني سلطانية اللهم أهلك سلطان جان وشيطان فيها ومعها وحولها عمر العاطفي. «هَلَكَ» ماض «عَنِّي» متعلقان بالفعل «سُلْطانِيَهْ» فاعل والجملة مقول القول. عربى - التفسير الميسر: واما من اعطي كتاب اعماله بشماله فيقول نادما متحسرا يا ليتني لم اعط كتابي ولم اعلم ما جزائي يا ليت الموته التي متها في الدنيا كانت القاطعه لامري ولم ابعث بعدها ما نفعني مالي الذي جمعته في الدنيا ذهبت عني حجتي ولم يعد لي حجه احتج بها. المحقق الأشكوري يشيد بمنجزات أحد مراكز قسم الشؤون الفكرية. فالخفاء كما في حروف اللين: نحو لاه وذاه وهناه ويا زيداه, فيمدّ الصوت حتّى يتبيّن حرف اللين وأن لا يخفى في الوقف.

If it is taken in the sense of an argument, the meaning would be: "The arguments that I used to give would not work here: here, I have no argument which 1 can present in self-defence. " "هلك عني سلطانيه"، ضلت عني حجتي، عن أكثر المفسرين. Tajeki - Оятӣ: қудрати ман аз дасти ман бирафт! Malayalam - ശൈഖ് മുഹമ്മദ് കാരകുന്ന്: എന്റെ അധികാരങ്ങളൊക്കെയും എനിക്ക് നഷ്ടപ്പെട്ടു. خ ذوه ف غ لوه ثم الج ح يم صل وه كفر وجحد النعمة فكان هذا مصيره للشيخ ناصر القطامي رمضان 1436هـ. فذكره في باب الأصوات أنسب من ذكره مستقلا. المجمع العلمي سلسلة من المحافل القرآنية في الهندية. فهذا الضمير ليس قسيما, بل قسما من أقسام الضمير. وجهي السكت في اية الحاقة ماليه هلك عني سلطانيه الإستاذ سجاد علاء 7. Uzbek - Мухаммад Содик: Менинг султоним ҳам ҳалок бўлди дейдир Мулку султоним мансабу обрўйим насабу хасабим ҳамма ҳаммаси ҳалок бўлди. كوردى - برهان محمد أمين: ئهو دهسهڵاتهی که بووم له دهستمدا نهماو له دهستم چوو. Indonesia - Bahasa Indonesia: Telah hilang kekuasaanku daripadaku". فَيَقُولُ هَاؤُمُ اقْرَءُوا كِتَابِيَهْ (19) إِنِّي ظَنَنْتُ أَنِّي مُلَاقٍ حِسَابِيَهْ} [الحاقة: 19، 20]..., {أَغْنَى عَنِّي مَالِيَهْ (28) هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ} [الحاقة: 28، 29] فالهاء في ماهية وكتابيه وحسابيه وماليه وسلطانيه: للسكت والوقف تثبت في الوقف وتسقط في الوصل.

Не принесет мне пользы и мое утерянное высокое положение. هلك عني سلطانيه تفسير ابن عباس: هلكت عني حجتي. لأنّه لا يوقف على كلمة واحدة قد ابتدئ بها. وهاء البدل: نحو هرقت. حدثني عبد الرحمن بن الأسود الطُّفاويّ، قال: ثنا محمد بن ربيعة، عن النضر بن عربيّ، قال: سمعت عكرِمة يقول: (هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ) قال: حُجتي. سورة الحاقة بصوت القارئ أحمد العجمي. وهاء العماد: نحو { إِنَّهُ أَنَا اللَّهُ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ} [النمل: 9], {يَا بُنَيَّ إِنَّهَا إِنْ تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ} [لقمان: 16]. الشيخ زيد البحري هل معنى السلطان في آية هلك عني سلطانيه بمعنى الملك والمال أو الحجة والبرهان.

وكما في الحركة اللازمة البنائيّة: نحو قه, وشه, من الوقي والوشي. Spanish - Cortes: Mi poder me ha abandonado. مركز الثقافة الاسرية يواصلُ تقديم برنامج (على خطاك يا مولاي). هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ) يقول: ذهبت عني حججي، وضلت، فلا حجة لي أحتجّ بها.

Demikian itu karena mengikut mushhaf imam/induk dan karena mengikut dalil naqli. Italiano - Piccardo: Ho perso il mio potere".

مدى فاعلية استخدام الالعاب الالكترونية في التعلم عن طريق اللعب اثناء جائحة كورونا. وقالت ان هذه الأجهزة تدخل في حياة أطفالنا في مراحل مبكرة لدرجة انتشار ظاهرة إدمان الأطفال لهذه الأجهزة وما يترتب عليه من مخاطر نفسية وصحية حيث تشير الدراسات إلى ان أكثر من ثلث الأطفال يستخدمون الأجهزة الذكية قبل المشي والكلام. بعد ذلك دار نقاش مفتوح بين الحاضرين من الاطفال والطلاب واولياء الامور فسال طفل عن الوقت المسموح فيه لاستخدام الاجهزة فرد المتحدثون عن تحديد العمر الزمني للطفل اولا لتحديد الوقت الذي يمضيه المستخدم على الاجهزة ولكنهم شددوا على ان اهم شيء ان لا يجلس الطفل وقتا طويلا على الجهاز بل يتحرك كل فترة قصيرة ويغير موقعه والمناظر التي يراها حتى لا تؤثر الاشعاعات على بصره. وكالة أنباء الإمارات - ندوة بالاتحاد النسائي تحذر من مخاطر ادمان الاطفال على الاجهزة الالكترونية. متى يصيب الأطفال الضرر من الألعاب الإلكترونية؟. إن قضاء وقت طويل أمام الألعاب يجعل الطفل يجلس في أوضاع غير صحية بالمرة وهي تؤدي إلى حدوث مشاكل للعمود الفقري والفقرات، كما تؤثر على عضلات الرقبة والأطراف. وقال ان الاطباء واخصائيي علم النفس يحذرون من هذا الإدمان الذي يؤدي لمشاكل خطيرة تتعلق بالجوانب النفسية، والصحية، والاجتماعية، وغيرها.

ندوه عن الالعاب الالكترونيه Pdf

وأشارت مديرة المدرسة ايمان العضايلة التي أدارت الندوة الى الإجراءات المتبعة في إرشاد ونصح الطلبة من خلال مجلات الحائط والإذاعة المدرسية ومجلس الطلبة والندوات والتواصل مع الأهالي. المدينة نيوز:- نظمت مديرية تربية وتعليم الكرك اليوم الخميس في مدرسة بنات الكرك الثانوية، ندوة عن تأثيرات الألعاب الالكترونية والاجهزة الذكية على الأطفال صحيا ونفسيا واجتماعيا، بحضور اعضاء مجلس التطوير التربوي والهيئة التدريسية والطلبة. وركزت الدكتورة نجلاء النقبي من ادارة الابتكار في دائرة المعرفة والتربية على اهمية الاستخدام الامثل للاجهزة الذكية وقالت انه لا توجد مشكلة خطيرة في هذا الاستخدام اذا ما اتبعنا الطرق الصحيحة فيه. 03:00 -4:00 ظهراً بتوقيت عمّان- الأردن:محاور الندوة. أضافة الى طبيعة هذه الالعاب التي تسمح بالتعرف على شخصيات من دول اخرى بمختلف الافكار والقيم وقدتكون شخصيات ارهابية تزرع روح العنف والارهاب بطرق ملتوية. ندوه عن مخاطر الالعاب الالكترونية. التعرف على المعايير التي تحدد اختيار الألعاب التعليمية. حيث لابد من محاربه الألعاب الخطيره المنتشره هذه الأيام بين الأطفال على مواقع الانترنت التى تستهدف اطفالنا وصحتهم الجسدية والنفسية. وتعليم الشباب على عادات دخيلة تتنافى مع قيم مجتمعنا السامية المنبثقة من ديننا ألحنيف وعادتنا الاجتماعية المتوارثة. بواسطة: Shaimaa Lotfy.

ندوه عن مخاطر الالعاب الالكترونية

توفر الندوة الرقمية العديد من الأمثلة ودراسات الحالة من ممارسين/ات ومعلمين/ات من الميدان حول كيفية استخدام اللعب لإحداث تغيير إيجابي ونوعي في البيئة التعليمية. من الممكن أن نقول أن الألعاب الإلكترونية سمة من سمات عصرنا وبالتالي فإن الاستغناء عنها بصورة كاملة يعتبر درباً من المستحيل، لكن هناك العديد من الأشياء التي تحمس الطفل على ترشيد استهلاكها ومنها صناعة البدائل. هذه الألعاب من أهم العوامل التي تحول شخصية الطفل إلى شخصية محبة للعزلة وغير قادرة على التواصل الاجتماعي بين الآخرين. واشار الدكتور الظاهري الى أنه لا توجد هناك احصائيات وأرقام عن هذه الظاهرة في دولة الإمارات بالرغم من ان الإمارات تعتبر الأولى عالميا في استخدام الهواتف الذكية حيث بلغت نسبة انتشارها 75% حسب التقارير الدولية، إلا أن الاحصائيات الدولية تشير إلى أن أكثر من واحد من كل 5 أطفال يستخدم الأجهزة الالكترونية لفترة تزيد عن 3 ساعات يوميا، وأن 4 من كل 5 أطفال لديهم أجهزة الكترونية. والقصد من صناعة البدائل أن يتم تقديم بدائل أخرى من الأنشطة يستطيع الطفل أن يقضي وقته فيه، مثل الأنشطة والألعاب الرياضية وألعاب الذكاء وممارسة الهوايات، كل هذه البدائل تستطيع أن تساعد الطفل على تقليل الوقت الذي يقضيه في اللعب الإلكتروني. وبين من جامعة مؤتة الدكتور سعيد دومي الآثار السلبية للألعاب الإلكترونية والأجهزة الذكية على حياة الأطفال من حيث زيادة العزلة وفقدان المهارة الاجتماعية نتيجة الإدمان على الألعاب الالكترونية. في هذا الوقت صار العديد من الآباء والأمهات يجدون أن أسهل وسيلة لإلهاء الأطفال هي منحهم الألعاب الإلكترونية، لكن هل فكرت يوماً في ضرر الألعاب الإلكترونية على الأطفال؟ هل فكرت أن هذه اللعبة التي تعطيها لطفلك تحمل الكثير من المشكلات على المستوى العقلي والصحي؟. وبدأنا ندخل هذه الأجهزة في حياة أطفالنا في مراحل مبكرة لدرجة انتشار ظاهرة إدمان الأطفال لهذه الأجهزة وما يترتب عليه من مخاطر نفسية وصحية مؤكدة ان من الضروري جدا للأهل تدارك هذا الموضوع والانتباه له ومعرفة المخاطر المترتبة على هذا الاستخدام المفرط لهذه الأجهزة وكيفية التصرف مع أطفالهم لتجنب هذه المخاطر. عقدت ندوه فى مدرسة على بن ابى طالب الأبتدائيه بأسيوط و موضوع الندوه عن خطورة الألعاب الألكترونيه ذلك من ضمن خطة مديرية التربية و التعليم بعقد ندوات توعويه للطلاب بالتعاون مع مركز اعلام المحافظة والقى المحاضره الاستاذ /مينا ممدوح فهيم و تناولت الندوه الحديث عن الألعاب الألكترونيه النافع منها و الضار و خطورة الألعاب الكبرى التى تكمن فى عدة محاور كالأضرار الصحيه و الاجتماعيه و الاسريه و التكنولوجيه و النافع منها مثل مبادرة السيد الرئيس لدعم صناعة الرياضات الألكترونيه. ندوة بالكرك حول تأثير الألعاب الالكترونية على الأطفال - المدينة نيوز. ندوة بالكرك حول تأثير الألعاب الالكترونية على الأطفال. وحذروا في الندوة التي افتتحتها ريم عبدالله الفلاسي الامين العام للمجلس الاعلى للامومة والطفولة بحضور سعادة نورة السويدي مديرة الاتحاد النسائي العام والشركاء الاستراتيجيين وعشرات من الاطفال والطلاب واولياء الامور من ان مشكلة الادمان على الاجهزة الالكترونية امر خطير جدا وينبغي التنبه له والعمل بكل وسيلة لايجاد السبل الكفيلة بعلاجه. شعور الطفل أن هذه الألعاب هي المصدر الوحيد لسعادته وبالتالي يرفض التفاعل مع أي من أي من الأنشطة الأخرى. وتحدث الأديب نايف النوايسة عن أهمية طرح مثل هذا الموضوع مع اتساع استخدام وتداول الوسائل الذكية بين الأطفال في عمر لا يستطيعون فيه التمييز ما يخلق مشاكل نفسية وصحية لها انعكاسات سلبية على مستقبلهم. قضاء الطفل لوقت طويل في اللعب يساعده على إهمال دروسه وواجباته المدرسية وبالتالي يتعرض للفشل الدراسي في مراحل مبكرة من عمره.

صور عن الالعاب الالكترونية

بعد ذلك تحدث في الندوة سعادة حمد المنصوري مدير عام هيئة تنظيم الاتصالات بتقديم الشكر والعرفان لسمو الشيخة فاطمة بنت مبارك على رعايتها للمراة الاماراتية والام والطفل الاماراتي معتبار ان هذه الندوة لها اهمية قصوى وهي انعكاس للنهج التوعوي الذي يتبناه الاتحاد النسائي والدور المحوري الذي اتخذه بهدف الحفاظ على الأسرة باعتبارها الركيزة الأساسية في المجتمع. مشكلات العضلات والفقرات. دراسات حالات من الوطن العربي. ندوة عن الالعاب الالكترونية جامعة. الإثنين، ٢٠ نوفمبر ٢٠١٧ - ٧:٤٨ م. تمكين التعلم الذاتي الذي يشكل تحدي أمام الطلاب للتعلم من خلال اللعب. بدائل عن الألعاب الإلكترونية.

ندوة عن الالعاب الالكترونية جامعة

كذلك غياب الحوار الأسري بين الوالدين والابناء مما يفاقم من هذه المشكلة. وتحدثت ايضا الدكتورة هند الرستماني من جامعة زايد عن حجم المشكلة وكيفية الوصول الى طرق للتخفيف من استخدام الاطفال لهذه الاجهزة في وقت اصبحنا نعيش في عصر رقمي لا غنى فيه عن الأجهزة والهواتف الذكية. تعتبر الإصابة بالصداع النصفي من أهم المشاكل الصحية المشتركة بين الأطفال الذين يقضون وقتاً طويلاً أمام الألعاب الإلكترونية وذلك للعديد من الأسباب، أولها التعرض للأشعة الزرقاء التي تخرج من أجهزة الهاتف أو الحاسب وهي تؤثر بشكل على المخ والأعصاب وتؤدي إلى الإصابة بالصداع. خلال قيام الطفل باللعب فإن عينه تتعرض للعديد من الإشاعات الضارة التي تؤثر على شبكية العين بشكل كبير، فضلاً عن أن اللعب يتطلب حالة كبيرة من تركيز عضلة العين ناحية مصدر الضوء وهذا يعتبر من أهم الأسباب التي تؤدي إلى ضعف عضلة العين وإصابتها بالعديد من المشاكل. ندوة رقمية: دعهم يلعبون... هكذا يتعلمون. للأسف في هذا العصر الذي نعيشه صارت الألعاب الإلكترونية ليست وسيلة فقط للعب لفترة معينة لكنها أصبحت جزء لا يتجزأ من روتين الحياة اليومية وصار امتلاك الأطفال الصغار هاتف جوال أو أجهزة ألعاب من الأشياء التي يسعى إليها كل أب وأم دون الاكتراث للآثار السلبية لمثل تلك الألعاب. وعرضت مساعد مدير التربية أروى الضمور للآثار النفسية والاجتماعية والصحية والأساليب التي تتبعها الوزارة في نشر التوعية بين الطلبة بمخاطر الألعاب الالكترونية وضرورة تقنينها. بحث عن الالعاب الالكترونية. من الممكن أن نقوم بتقسيم أضرار الألعاب الإلكترونية إلى قسمين وهما الأضرار النفسية والأضرار الجسمانية، وسوف نشرحهم بالتفصيل في النقاط التالية. ندوه خطوره الألعاب الألكترونيه فى مدرسه على بن ابى طالب بمحافظة أسيوط.

تقرير عن الالعاب الالكترونية

وطالبت بايجاد اسلوب امثل وطريقة سهلة في محاولة لابعاد اطفال الامارات عن الافراط في استخدام هذه الاجهزة وهذا يتطلب تعاونا شاملا من جانب كل الجهات في الدولة واول هذه الجهات هي الاسرة التي تقع عليها المسؤولية الكبرى في حماية اطفالها من هذا الخطر المحدق بهم لان انشغال الوالدين وقلة وعيهم وعدم وجود الحوار الاسري حول خطورة هذه المشكلة هي السبب الرئيسي في وجودها واستمرارها. باستخدام معرفة التربويين والباحثين والممارسين لكيفية تعلم الأطفال. دور المعلم في التعلم عن طريق اللعب واهمية صياغة بعض الانشطة والالعاب لتحقيق الأهداف التعليمية. واضافت الفلاسي ان محاور هذه الندوة يجب ان تركز على امر اساسي وهو // تأثير الاستخدام المفرط للأجهزة الذكية على مراحل النمو المبكرة للأطفال وعلاج هذه المشكلة // متسائلة عن كيفية حماية اطفالنا من هذه المخاطر في وقت اصبحنا نعيش في عصر رقمي لا غنى فيه عن الاجهزة والهواتف الذكية لانها ليست فقط الأداة التي نتواصل بها، بل أصبحت أساسية لإنجاز أعمالنا اليومية، وأصبحت جزءا مهما في حياتنا. لكن كل الضرر والمشكلة تكمن في حالة ما إذا كان الطفل يقضي ساعات طويلة في اللعب سواء على جهاز الهاتف أو على أجهزة الألعاب الأخرى، في هذه الحالة فإن الطفل سوف يتعرض لإدمان مثل تلك الألعاب وسوف يترتب على هذا الإدمان عواقب وخيمة للغاية. واكد الدكتور سعيد الظاهري عضو جمعية الإمارات للحماية من مخاطر الانترنت الذى ادار الندوة أن المشكلة تتمثل في انتشار الأجهزة الذكية وألعاب الفيديو وغيرها من الأجهزة الالكترونية والتي أصبحت في متناول الجميع، وعدم التقدير الصحيح وضعف الوعي لدى الوالدين للأثار المترتبة على استخدام اطفالهم لهذه الأجهزة ولفترات طويلة مما يؤدي إلى إدمان الأطفال على استخدام هذه الأجهزة.

ندوة عن الالعاب الالكترونية وتاثيرها على

تنظم الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ ندوة افتراضية عبر الانترنت تعالج قيمة التعلم الذي يرتكز على المرح والمتعة لتحقيق نتائج تعليمية بالاضافة الى التطرق إلى الدور الذي يلعبه المعلم في العملية التعلمية من خلال اللعب؟. تأتي هذه الندوة ضمن مجموعة من الندوات التي تنظمها الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (INEE) لدعم العاملين في مجال التعليم في حالات الطوارئ. وياتى ذلك فى إطار اهتمام الدوله بالحفاظ على اولادنا وهى اسمى رسالة على الأطلاق حيث الأهتمام بالنشئ لأنهم عماد المستقبل من خلال مؤسسات الدوله الواعيه وخدمه بلدنا العظيمه مصر. الإصابة بأمراض العيون وضعف البصر. واعطى امثلة على ذلك بمقاطع فيديو تمثل مشاهد من الادمان على الاجهزة الذكية من قبل الاطفال. أضرار استخدام الألعاب الإلكترونية الجسمانية.

بحث عن الالعاب الالكترونية

ثم تحدث الدكتور هشام العربي من المركز الوطني للتاهيل فالقى الضوء على هذه المشكلة من خلال ادمان الأطفال بدولة الإمارات على الأجهزة الالكترونية وحجم المشكلة من حيث الارقام والاحصائيات والاعراض وتشخيص الادمان وتأثير الاستخدام المفرط للأجهزة الذكية على مراحل النمو المبكرة للأطفال وكذلك محورا اخر بعنوان: كيف نحمي أطفالنا من هذه المخاطر والتغير الإيجابي. واضافت انه ينبغي على الوالدين ان يحددا الوقت الذي يمكن لاطفالهما استخدام هذه الاجهزة وفي الوقت نفسه ان لا يزيد الاستخدام المتواصل عن ربع ساعة مثلا ثم يتحرك الطفل لعمل شيء اخر حتى لا يظل منكبا على الجهاز ويؤدي الى اصابته بالاثار الخطيرة ثم على الوالدين ان ينظما انشطة اخرى للاطفال وهي الرياضة والقراءة وتعويدهم على عادات صحية سليمة والالتزام بقواعد استخدام جيدة لهذه الاجهزة. واوضحت انه في الوقت الذي ليس فيه اية دراسات او ابحاث في دولة الامارات عن اثار استخدامات الاطفال للاجهزة الذكية الا انه بصورة عامة فان استخدام الاجهزة الذكية في الامارات يصل الى نسبة 75 بالمائة واستخدام شبكات التواصل الاجتماعي والعاب الفيديو تصل نسبتها الى 73 بالمائة ولذلك فان المشكلة هامة جدا وينبغي علينا ان نجد ونجتهد بكل ما نستطيع للوصول الى الحلول الامنة لهذه المشكلة. لكي نكون منصفين فإن أضرار هذا النوع من الألعاب لن تحدث في حالة ماذا تم إرشاد الطفل إلى الاستخدام السليم لها، أي أنه يستخدمها في أوقات محددة ولوقت محدد أيضاً دون إفراط ودون نشوب حالة من التعلق، في هذه الحالة فإن كل من الأب والأم سوف يستطيعون أن يسيطروا على الأضرار التي قد تحدث لأطفالهم. لماذا يعد اللعب مهما في عملية التعلم والتطور ومدى تطبيق نهج التعلم باللعب في العملية التعليمية. وقالت الريم الفلاسي في كلمتها امام الندوة ان سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك رئيسة الاتحاد النسائي العام رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة الرئيسة الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية لم تال جهدا ولم تتوان عن مساعدة الام الاماراتية في تسهيل امور تربية ابنائها على المبادئ والقيم وتقديم افضل واسهل الاساليب لتعليم اطفالنا كل ما هو مفيد وبعيد عن الاخطار. ابوظبي في 20 نوفمبر / وام/ اجمع المتحدثون في ندوة ادمان استخدام الاطفال للاجهزة الذكية التي افتتحت اليوم بمقر الاتحاد النسائي العام على ان الوالدين هما الاساس في علاج هذه المشكلة لما لها من مخاطر صحية ونفسيه عليهم.

واشار الى ان المرأة الإماراتية هي المدرسة الحقيقية التي خرجت أجيالا من الإماراتيين الذين أسهموا في بناء وطنهم وعملوا من أجل رفعته على امتداد مسيرة الاتحاد الشامخ، وان اهمية هذه الندوة تنبع من كون الطفل هو محور اهتمامنا جميعا. وفي ختام الندوة قامت سعادة نورة السويدي مديرة الاتحاد النسائي العام بتقديم هدية باسم سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك الى الدكتور سعيد الظاهري عضو جمعية الإمارات للحماية من مخاطر الانترنت وهدية اخرى الى سعادة حمد المنصوري مديرعام هيئة تنظيم الاتصالات والى الدكتورة هند الرستماني من جامعة زايد وذلك تقديرا من سموها للجهود التي بذلوها لانجاح هذه الندوة الهامة. الأضرار النفسية لإدمان الألعاب الإلكترونية.